– Рапунцель, сбрось свои ресницы!
– Рапунцель, сбрось свои зубы!
– Рапунцель, сбрось свои брови!
– Рапунцель, сбрось свои ногти!
– Рапунцель, сбрось свои сопли!
– Рапунцель, сбрось свои уши!
– Медведь, сбрось свои ноги…
***
Ксю облепила один магнитик на холодильнике другими по кругу и запела: «Как на магнитины именины испекли мы каравай…»
***
За столом. Сидит, размышляет вслух:
–… Вот они там встретились и поженились. Я тоже принцесса. У меня тоже будет свадьба. Я встречу принца и, может быть, буду счастлива с этим мужиком…
***
На улице, идем домой из сада. Рядом идет мужчина в годах и слышит Ксюху:
– Мама, а у нас у Саши мама с животом. У неё там лялька живет. А у тебя нет ляльки? А помнишь, когда я у тебя была в животе?
Мужчина, гладит ее по голове со словами:
– Родная моя, тебя же в капусте нашли. :)
***
В магазине демонтировали её любимый отдел с игрушками:
– МАМА! Кто украл магазин с игрушками??? (вообще разочарование, она у той витрины всегда любила постоять, пока я продуктами закупалась).
***
В магазине. Кладет рисунок свой садичный на полочку для сумок и радуется (ну, открытие же – можно в руках не держать):
– Мама, смотри!
Я говорю, не забудь только.
Она незамедлительно изображает (актриса же). Уходит дальше, напевая «ля-ля-ля», как будто вся рассеянная. Резко оборачивается: «ОЙ! я чуть не забыла!».
Ксюша, 2012 г.
Дочь вчера на ночь ни с того, ни с сего:
– Мама, вы с папой любите друг друга, и я вам не нужна.
После небольшой лекции, где было упомянуто, что если бы ты была не нужна, ты бы не появилась… ты как раз родилась от любви папы и мамы… мы – одна семья, мы все нужны друг другу и т.д. вроде успокоилась. Но немного погодя позвала и опять:
– У тебя есть папа, вот и целуй его.
***
Рассказала дочке, что у каждого человека есть ангелы-хранители, которые не видимы, но при необходимости всегда помогут. Дочка: «Не могли бы они пол подтереть…»
***
Дочь на горке:
– Мам, скажешь «на старт, внимание, марш!»
– Скажу. На старт, внимание, марш!
– А?
– Мам, ты – красивая!
– Спасибо, доченька.
– С 1-м апреля!)))
– :(
***
Дочка хочет взять в садик пятнашки, а я прошу оставить их дома – младшенький с ними хорошо играет. Она:
– Мам, ну я тоже хочу попятнашить.
(Как-то период 7-10 лет выпал из семейных хроник. Ксюше было 5 лет, когда родился Костя, наверное, погрязла я в заботах о малыше и не обращала должного внимания на речь старшенькой).
– Ксюша, как с художкой, дедушка тебя проводит?
– Ну, обещал.
– Созвонись с ним, договоритесь, где встретитесь, ну и держи меня в курсе своих перемещений.
– Хорошо. Мам, я в детской.
***
Ксюша звонит, докладывает, домой пришла, закрылась, всё нормально. Спрашиваю, как оценки. Признаётся, что получила тройку по математике…
– Так, – говорю, – выбирай, как тебя наказать?
– Ну… Поставьте в угол, запретите делать уроки…
***
Утро. Делаю Ксю прическу, спрашиваю, как первый день в школе прошёл (не успели пообщаться вчера). Рассказывает, что мальчишки обижали. Начинаю давать ей советы возможного поведения в такой ситуации.
– Ну, смотри, например… Блаблабла…
– Мам, на работу опоздаешь.
– Или такой вариант блаблабла…
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.