Татьяна Шорыгина - Беседы о человеке с детьми 5–8 лет
Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Шорыгина - Беседы о человеке с детьми 5–8 лет» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Жанр: upbringing_book, pedagogy_book, pedagogy_book, Детские стихи, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Беседы о человеке с детьми 5–8 лет
- Автор:
- Жанр:
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9949-1238-6
- Рейтинг книги:3 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Беседы о человеке с детьми 5–8 лет: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Беседы о человеке с детьми 5–8 лет»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Предназначена родителям, воспитателям ДОО, гувернерам, учителям младших классов. Может быть использована на индивидуальных и коллективных занятиях.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Беседы о человеке с детьми 5–8 лет — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Беседы о человеке с детьми 5–8 лет», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
Послушайте стихотворения.
– Левая рука,
Рука левая,
Расскажи, что делала?
– Расскажу я вам, друзья!
Помогала правой я.
Вместе сеяли газон,
Скоро стал зеленым он.
Вместе клумбу украшали
И цветы на ней сажали.
Подмели дорожки, –
Хлопнули в ладошки!
В солнечный полдень
Иду налегке,
Шарик несу я в левой руке.
Шарик воздушный
Красивый, послушный.
Теперь, Оля, отложи шарик и вытяни левую руку. Она указывает направление налево.
Послушайте стихотворение.
Наши руки – две сестрицы –
Левая и правая.
Наши руки – мастерицы,
Вам скажу по праву я.
Правая – лицо умыла,
Левая – дала ей мыло.
Лейку левая несет,
Правая цветы польет.
Наши руки – две сестрицы,
Наши руки мастерицы!
А теперь отгадайте загадки.
Если мы встретим на улице друга,
Какую дадим для приветствия руку?
С другом прощаясь, помашем рукой,
Кто мне подскажет, ребятки, какой?
Подскажи мне ты,
На какой руке
Носим мы часы?
Итак, дорогие друзья! Теперь вы знаете, как определить в пространстве направления налево и направо, что находится у вас справа, а что слева.
А сколько пальцев на одной руке? Правильно, пять. А на другой руке? Тоже пять. А сколько пальцев на обеих руках? Да, их десять.
Давайте возьмем чистый лист бумаги и аккуратно обведем фломастером свою руку. А теперь назовем пальчики. Самый толстый палец называется большим, за ним следует указательный, ведь им мы указываем на различные предметы. В середине расположен средний палец. Он самый длинный. За ним следует безымянный. А самый маленький и тонкий пальчик называется мизинцем. Это слово произошло от слов «мизерный», «мизер» – что означает, очень маленький.
Итак, давайте еще раз повторим названия пальцев: большой, указательный, средний, безымянный, мизинец.
Послушайте стихотворение.
И у деда, и у внучки
По пять пальчиков на ручке.
Правый палец больше всех,
У него большой успех!
Второй нам все покажет
И что нужно нам укажет.
Этот пальчик указательный,
На него смотри внимательно.
Средний палец в серединке.
Видишь его на картинке?
Четвертый палец безымянный,
Он без имени живет –
Не назвал его народ.
Пятый же палец мизинцем назвали,
Имя такое пальчику дали.
На конце каждого пальца есть плотная костяная пластина – ноготь. Ногти быстро растут, и поэтому их нужно стричь ножницами.
Сегодня мы поговорим еще об одной части тела, которая расположена ниже груди. Это – живот. Животы у людей бывают разными. У одних они ровные, гладкие, у других – большие, округлые, видны даже под одеждой. Это, конечно, некрасиво! Обычно большие животы бывают у людей, которые любят есть сладости: булочки, пирожные, торты и мало едят овощей и фруктов.
Теперь давайте вспомним русскую народную пословицу: повторенье – мать ученья, и вспомним, что мы сегодня узнали.
Ответьте на вопросы
• Что располагается ниже шеи?
• Во что переходит шея?
• Сколько у человека грудных клеток?
• Сколько рук у человека?
• Сколько пальцев на одной руке?
• Сколько пальцев на двух руках?
• Как называются пальцы на руках?
• Что располагается ниже груди?
• Какие бывают животы?
• Как тренировать мышцы живота?
• Чего не нужно есть слишком много?
• Чего у человека по одному?
• Чего у человека по два?
Отгадайте загадку
На ней держится головка,
Я кручу ей очень ловко
Вправо, влево,
Вправо, влево.
Тренирую свое тело.
Поиграйте в игры
Нужно найти в ряду слов лишнее, не подходящее по смыслу.
Грудь, живот, ухо , рука.
Уши, глаза, руки , лоб.
Подбородок, щеки, волосы, живот .
Рот, брови, ресницы, грудь .
Нужно подобрать слово, противоположное по смыслу названному.
Густые – жидкие .
Светлые – темные .
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
Похожие книги на «Беседы о человеке с детьми 5–8 лет»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Беседы о человеке с детьми 5–8 лет» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Беседы о человеке с детьми 5–8 лет» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.