Мария Цапенко - Семейный детский сад - алгоритм создания и особенности работы

Здесь есть возможность читать онлайн «Мария Цапенко - Семейный детский сад - алгоритм создания и особенности работы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: upbringing_book, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Настоящее пособие адресовано родителям, желающим организовать семейный детский сад.
В пособии представлен алгоритм создания семейного детского сада, рассказывается об особенностях воспитательно-образовательной работы в нем, содержатся основные нормативные и типовые документы, которые помогут родителям и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений разобраться в порядке создания и функционирования семейных детских садов.

Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

27. Медицинский контроль за здоровьем детей групп семейного воспитания осуществляется медицинским работником.

28. Члены семьи, в которой организуется семейная воспитательная группа, должны проходить медицинские осмотры и обследования в установленном порядке.

29. В случае возникновения признаков инфекционных заболеваний (повышенная температура тела, сыпь, кашель, рвота, понос и т. д.) немедленно вызывается врач и информируется поликлиника.

Объем противоэпидемических мероприятий определяется прибывшим врачом.

Организация санитарно-эпидемиологического надзора 30. Санитарно-эпидемиологический надзор за деятельностью семейных воспитательных групп осуществляется Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в соответствии с действующим законодательством.

Приложение 6

Акт обследования жилищно-бытовых условий

Обследование проводилось ___________________________________

(Ф. И. О., должность лиц, проводивших обследование)

Заявитель(и)________________________________________________

(Ф. И. О., дата рождения)

Адрес места обследования, телефон _____________________________

___________________________________________________________

Место работы заявителя(ей), адрес, телефон _____________________

__________________________________________________________

Способность заявителя(ей) обеспечивать потребности детей ________

__________________________________________________________

(характеристика способности гражданина/семьи граждан обеспечить

потребности детей на момент проверки)

Жилищно-бытовые условия проживания ________________________

(санитарно-гигиеническое состояние помещения – хорошее,

удовлетворительное, неудовлетворительное; возможность предоставления

детям места для игр, занятий – отдельной комнаты, мебели)

Состав семьи _______________________________________________

(граждане, проживающие в доме, режим их работы)

Доход _____________________________________________________

(достаточен или нет, из чего складывается)

Социальные связи семьи _____________________________________

(отношения с соседями, знакомыми, контакты ребенка

с родственниками, сверстниками, педагогами и воспитателями)

Выводы и мотивированное заключение о состоянии жилищно-бытовых условий ________________________________________________

__________________________________________________________

Специалисты, проводившие обследование:

_______________ ____________ ____________________________

(должность) (подпись) (расшифровка подписи)

_______________ ____________ ____________________________

(должность) (подпись) (расшифровка подписи)

М. П.

Приложение 7

Утверждаю.

Заведующий Государственным

образовательным учреждением

«Детский сад № ___»

Ф. И. О. __________________

«_____»________________20__г.

Положение об организации деятельности семейного детского сада, открываемого государственным образовательным учреждением «Детский сад №_»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регулирует деятельность семейного детского сада государственного образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования, создаваемого на основании Постановления Правительства Москвы от 30 октября 2007 г. № 951 – ПП «Об утверждении примерного Положения об организации деятельности семейного детского сада», приказов Департамента образования города Москвы от 20.12.2007 г. № 984 и от 15.02.2008 г. № 48.

1.2. Семейный детский сад является структурным подразделением государственного образовательного учреждения «Детский сад №…», реализующего общеобразовательную программу дошкольного образования в соответствии с Уставом данного Учреждения.

1.3. Семейный детский сад организуется в многодетной семье с детьми от 2 месяцев до 7 лет по месту проживания данной семьи. В случае, если в многодетной семье имеется один или двое детей дошкольного возраста, организация семейного детского сада допускается при условии приема детей дошкольного возраста из других семей.

1.4. Семейный детский сад открывается приказом центрального окружного управления образования Департамента образования города

Москвы на основании заявления заведующего ГОУ «Детский сад №_», при наличии письменного заявления родителя (законного представителя) многодетной семьи с приложением необходимых документов в установленном порядке.

2. Организация деятельности семейного детского сада

2.1. Для организации деятельности семейного детского сада в штатное расписание Учреждения вводятся дополнительные штатные единицы:

– воспитатель (родитель) – 1,0 ст.;

– воспитатель по физкультуре —0,25 ст.;

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Мария Мартова - Детский сад
Мария Мартова
Отзывы о книге «Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы»

Обсуждение, отзывы о книге «Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x