Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

В этом возрасте ребенок любит учиться. У него формируются собственные пристрастия. Кроха учится делать выбор. Ему не надоедает слушать, делать и повторять одно и то же. Так происходят первые запечатлевания.

Он уже целостно воспринимает мир. Возникает чувство прекрасного. Малыш готов заниматься всеми видами искусств одновременно. Он любит рисовать, лепить, вырезать, танцевать, слушать сказки и песенки. Стремится «читать» самостоятельно. У него формируется вкус как тонкое восприятие мира.

Двухлетний ребенок подражает любимым и авторитетным взрослым. Он легко внушаем.

Быстро развивается речь, формируется словарный запас. Ребенок придумывает свои «словечки», развиваются его лингвистические способности и интерес к языкам вообще. Наиболее восприимчив к занятиям словом, речью, иностранными языками. Малыш понимает намного больше слов, чем может произнести. Наблюдаются вспышки сознания, которые станут программами и пусковыми механизмами психики на всю жизнь.

Ваш ребенок здоров и неплохо развивается, если он:

– обычно в приподнятом, радостном настроении. Не зря считается, что детство – счастливая пора;

– деятелен и любознателен;

– понятно (с небольшими дефектами) говорит;

– не «зависает» над монитором с мультиками;

– говорит небольшими предложениями, имеет элементарные навыки самообслуживания (может помочь убрать игрушки, например);

– охотно показывает первые самостоятельные действия: может сам открыть маме дверь, надеть башмачки;

– умеет разбирать и собирать конструкторы, пазлы, одевать и раздевать кукол;

– рисует, лепит, клеит, вырезает;

– охотно купается и гуляет;

– нормально общается с детьми, идет на контакт со взрослыми;

– предпочитает догонялки, шумные и подвижные игры;

– любит общаться с домашними животными.

На втором году жизни папе следует включаться в процесс воспитания малыша более активно. Обучайте малыша простейшим навыкам, вводите первые правила. При этом общайтесь со своим ребенком как можно больше, с самыми простыми и подробными разъяснениями происходящего. Учите сравнивать, распознавать отличия. Поясняйте назначение предметов, характер явлений.

Найдите и используйте развивающие игры и игрушки для детей 2 лет. В том числе компьютерные. Ищите всегда новое, передовое, необычное. Ненавязчиво и доброжелательно учите ребенка играть с другими детьми. Просто показывайте, как это делать. Вовлекайте их в совместные игры.

Помимо «хочу» вводите в обиход понятие «надо». Это формирует волевые качества малыша. Как можно меньше провозглашайте нормы и правила жизни, просто сами следуйте им.

Постоянно расширяйте словарный запас вашего малыша, вводите все более сложные понятия. Играйте словами. Как можно раньше познакомьте вашего малыша с музыкой, танцами, живописью и скульптурой – то есть разными формами культуры. Увлекайте его. Весело считайте предметы с вашим ребенком. Делайте несложные вычитания, сложения и деления. Чаще обращайте внимание ребенка на цвета предметов. Показывайте, какие из них сочетаются, какие нет.

Привлекайте внимание ребенка к определению характера и особенностей предметов. Начиная с простого: «большой – маленький», «теплый – холодный», «твердый – жидкий». Учите распознаванию настроений окружающих: «веселый», «сердитый», «спокойный».

Пресекайте агрессивное поведение по отношению к другим детям и взрослым. Показывайте безопасные способы выхода непроизвольной агрессии: «Бросим палку!», «Топнем ножкой!».

Искренне выражайте любовь к своему малышу. Не скупитесь на чувства. Постоянно выдумывайте что-то новое для общения с ребенком, для его развития и развлечения. В воспитании двухлетки, который все понимает, чувствует, но еще не может выразить это словами, много настоящей жизненной креативности. Реализация своих творческих возможностей в воспитании привнесет много радости в вашу жизнь. А главное, и вам, и ему никогда не наскучит быть вместе.