Галина Шалаева - Как вести себя в школе

Звенит заливисто звонок,
И начинается урок.
Но отчего же еле-еле
Все достают свои портфели
И начинают там искать
Учебник, ручку и тетрадь?

Учитель говорит сурово:
– Опять к уроку не готовы!
Хочу, зверята, вам сказать:
Стыдитесь время зря терять!

Прошу к занятиям без лени
Готовиться на перемене!
Как только прозвенит звонок,
Мы сразу же начнём урок.

Щенок к Котёнку подбегает,
Его в сторонку отзывает
И шепчет: «Друг мой, выручай!
Списать задачу срочно дай!

Решить её я не сумел,
Да и не очень-то хотел…»
Задачу наш герой списал,
Но смысл её не разобрал.

Ответить у доски не смог,
И «двойку» получил Щенок.
Ребята, я задам вопрос:
Чтоб не было обид и слёз,
Что лучше – самому решать
Или, не думая, списать?

Вот сидит за партою
В школе Носорог.
Парта разрисована
Вдоль и поперёк.

Цветики прекрасные,
Уравненья сложные,
И машинки разные,
И фигурки с рожами.

Это безобразие
Прекратить желательно,
Эту парту вычистить
Нужно обязательно.

Пусть отныне выглядит
Парта аккуратно.
И за ней учиться вам
Будет так приятно!

Слон из школы возвратился
И в портфеле долго рылся.
Видит, что пенал забыл,
Свой дневник не захватил.

И пришлось назад бежать…
Что же можно тут сказать?!

Помни обязательно:
Нужно быть внимательным,
В школе всё в портфель сложить,
Ничего не позабыть!

Слонёнок за партой крутился,
Из класса уйти торопился,
Портфель поскорее собрал,
Задание не записал.

А дома не знает, как быть:
Как будет уроки учить?
Давай поскорей вспоминать,
Что нужно читать и писать…

Не помнит! Друзьям позвонил –
Проблему звонок не решил:
Друзья убежали в кино,
Уроки готовы давно.

Когда он заданье узнал,
Полночи его выполнял.

Устал и не выспался он…
Запомни, пожалуйста, Слон:
С урока бежать не спеши,
Заданье в дневник запиши!

Две хвостатые Сороки
Разболтались на уроке
И по «двойке» получили,
Дома близких огорчили.

Что же, пусть теперь узнают:
На уроках не болтают.
Вас не просят отвечать?
Значит, лучше помолчать!

Каждый малыш обязательно знает:
Если учитель к доске вызывает,
Нужно всегда с дневником выходить,
Чтобы отметку в него получить.

Дома дневник не забудь показать
Маме и папе: там «два» или «пять»?
Как хорошо, если там в уголке,
Где-то «пятёрка» стоит в дневнике!

Что за тетрадь у Бегемота!
Повсюду пятна от чего-то.
И всем противно в руки брать
Такую грязную тетрадь.

Он пишет в ней неровно, криво
И совершенно некрасиво.
Ошибок там полным-полно,
Но Бегемоту всё равно.