Тристан Таормино - Библия БДСМ. Полное руководство

Когда обучение выходит за рамки сексуальных методов и начинает включать ролевые игры и другие формы поведения, ваш мир также распахивается до невероятной степени. Предположим, что «верхний» наслаждается не только сексом, игрой и половыми сношениями, но и положением «нижнего», которое добавляет экстаза в отношения. Возможно, вы наслаждаетесь раболепием, испугом жертвы перед вашими дьявольскими схемами, а не ролью свободной от обязательств счастливой шлюхи! Или, возможно, роль «Да, мой лорд и господин» больше вам по вкусу, чем «Несомненно, дорогой, прямо после того, как я вылечу глистов у кота». В любом случае, отдавая «нижнему» приказ во время встреч вести себя так, как вам нравится, лучше не только использовать при этом свой авторитет, но и флиртовать с ним.

Флирт? Почему бы и нет? Флирт не должен заканчиваться только потому, что ваши отношения устоялись. И эротические игры, продолжаются они круглосуточно в течение целой недели или только в редкие минуты, когда у вас и вашего партнера возникает время и желание, а также появляется укромное местечко, где вам никто не помешает, должны быть кокетливы, сексуальны и быть сами по себе наградой. Поэтому скажите своему сексуальному рабу: «В субботу весь день я буду считать тебя своим пленником, дрожи и повинуйся!» Это задание, которое следует получать с удовольствием. Худшее, что может произойти, – вы немного посмеетесь. Это можно пережить.

Создавая обучающие упражнения для освоения ролевых игр и фантазий, важно помнить, что вы и ваш партнер должны идти в ногу. Очень популярна игра в родителя/ребенка, будь то игра в непослушного мальчика, которого «Мама» шлепает, положив на колено, или в рано развившуюся маленькую шлюшку, которая пытается узнать у «Папочки», что будет, если она сделает «Это». Но

если предполагаемый Папа хочет, чтобы его дорогая девочка поднималась с колен и застенчиво целовала его, дразня своими белыми трусиками, в то время как предполагаемая маленькая девочка хочет, чтобы Папа прокрался к ней в спальню ночью и придавил своим телом в темноте, говоря ужасные вещи, то свидания, скорее всего, не получится, и тем более это не будет хорошим примером тренировки.

Награда и наказание

Следующий этап создания вашей личной программы обучения – выяснить, как поступить, когда ваш раб делает что-то:

1) неправильно;

2) правильно.

В обоих случаях это будет интересно, приятно, улучшит качество вашего секса и усилит ваши роли Доминанта/подчиненного.

Два этих этапа называют наказанием и наградой, и я подразумевала именно то, что сказала, говоря, что оба должны забавляться. Если что-то не забавляет вас в ваших отношениях, не делайте этого! Некоторые люди, кажется, ничего не смыслят в способах сделать свою жизнь более яркой, а свои отношения чем-то особенным – ни для одного из них это не должно быть бременем, в том числе и наказание.

Помните, цель программы обучения состоит в том, чтобы улучшить вашу сексуальную жизнь и усилить господство и подчинение. Ваш покорный партнер уже хочет понравиться вам, уже получает удовольствие от добровольного выполнения ваших приказов? Способность наказывать его за то, что он делает что-то не так, показывает, что вы, «верхний», являетесь тем, кто обладает властью. Это также показывает, что «верхний» обращает внимание на «нижнего», что, возможно, еще важнее. Каждый человек любит быть центром внимания, а «нижний» даже больше, чем многие другие, пусть даже они говорят прямо противоположное.

Предположим, что «нижний» участвовал в строгой программе обучения сосанию пальца ноги – shrimping. Этому специфическому фетишистскому приему не так-то легко научиться, несмотря на кажущуюся легкость: взять палец ноги в рот, сосать, повторять действие. Однако могут возникнуть проблемы, если одновременно с сосанием пальца нужно щекотать его, или если «верхний» любит определенные действия языком, или хочет, чтобы особое внимание обращалось поочередно на каждый палец, или же чтобы его в то же время массировали руками, или что-нибудь еще в том же духе. Одна прекрасная и сексуальная ночь – и «нижний» забывает жизненно важную инструкцию держать пятки «верхнего» обеими руками. Когда «верхний» выходит из оцепенения посторгазма, он может объявить с ликованием или, наоборот, со страшным и строгим выражением лица, что «нижний», будучи не в состоянии до конца обеспечить удовольствие, теперь должен быть наказан.

Этот момент сцены отлично показывает, почему партнеры должны завершить все разговоры и добиться соглашения заранее. Но даже если «нижний» устанавливает границы дозволенного и говорит: «Нет, не бей меня и не ставь в угол. Никто не ставит ребенка в угол», и при этом приводит разумные доводы, «верхний» всегда может найти какой-то способ выразить свою негативную и доминантную реакцию на ошибку или отказ, который не вызовет дурных воспоминаний и не заставит «нижнего» почувствовать себя глупым и непривлекательным, тем или иным способом предавшим позитивные и сексуальные аспекты их отношений. Для некоторых людей это столь же легко, как сказать: «Сделай это снова, раб!»