Руслан Захаркин - Как монетизировать блог

Здесь есть возможность читать онлайн «Руслан Захаркин - Как монетизировать блог» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2019, Жанр: marketing, marketing, marketing, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Как монетизировать блог: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Как монетизировать блог»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Я очень рад, что Вы уделили время, чтобы узнать новое из мира блогосферы и заработать на этом знании. Моя книга – не истина в последней инстанции, тем не менее, она поможет Вам правильно сделать старт в мире блогерства и заработать свои первые деньги в интернете. Вы сможете выбрать свой путь и развивать свою нишу, пока не станете монополистом.Если Вы начнёте прямо сейчас – будет хороший шанс вырваться вперёд. В нашем деле нет таких слов как «потом», есть только «сегодня». Кто первый – тот и с гонораром. Будьте первыми.В оформлении обложки использовано изображение автора книги. Автор – Захаркин Р.И.

Как монетизировать блог — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Как монетизировать блог», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Я не могу сказать, что школа научила меня смыслу жизни или повлияла на моё мировоззрение, скорее наоборот – дала ненужные знания и отняла много времени, хотя я очень любил 4 предмета: физкультуру, историю, русский язык и обществознание (потом поймете, почему эти направления самые важные в образовательном процессе). Я не был хулиганом, хотя пару раз за мою 11-ти летнюю «отсидку» в школе №587 г. Москвы директор вызывала мою мать на разговор, отвлекая её по всяким пустякам. Например, был забавный случай за 4 дня до последнего звонка – 21 мая 2010 года мы репетировали какие-то дурацкие, никому не нужные песни, как вдруг я поспорил с моим одноклассником Иваном К., что смогу спрыгнуть со 2-го этажа на 1 (как в фильме «Ямакаси 2 – дети ветра»). Меня взяли на понт, но я не растерялся – прыгнул и ушёл в хороший ролл, амортизировав своё падение и как Девид Бэлль побежал обратно в школу под удивленное лицо охранника, который подумал, что я волшебник – не выходя из школы зашел во второй раз…Кстати, я являюсь трейсером с 2007 года. Ничего незаконного – просто люблю попрыгать и передвигаться из точки «А» в точку «Б» максимально быстро и эффективно.

Но это не сказка со счастливым концом – это реальная жизнь, в которой в актовый зал ворвались директор, классный руководитель и учитель математики, которая меня не долюбливала (не знаю за что, но Бог её точно простит).

Они орали на меня в течение 5-ти минут, а я не понимал, что делать: вернуться на сцену и репетировать песню на имя директора или вступать в перепалку, провоцируя скандал. Я выбрал второе и поплатился сполна. Маму вызвали в школу и поставили перед выбором. Либо Захаркина не будет на выпускном вечере, либо: она обязана прийти на выпускной и сопровождать своего сына-оболтуса на этом последнем празднике школьной жизни.

В итоге мы отлично отдохнули, покушали и пообщались о жизни. В конце, когда мы уже ехали в автобусе в сторону дома, я повернулся к матери и спросил: «ну как, мам, понравилось?» Она ответила: «да, сын, было круто». Я сказал только одну фразу: «чем смог – тем помог», после которой мы долго смеялись под дебильные (или недружелюбные – всегда путал эти слова) взгляды учителей. Прошло более 8-ми лет, а этот случай рассказывают из поколения в поколение, говоря, что Захаркин – это демон.

Даже директор сменился (как и почти весь педсостав), но все равно говорят – не могут успокоиться. Хотя, есть и более крутые кадры – кто-то стал уличным музыкантом в нашем переходе (не имею ничего против – талантливый парень), кто-то покончил жизнь самоубийством, кого-то убили (есть и такое), кто-то спился, а кто-то чуть не сел за разбой. Но это стараются не вспоминать, ведь есть Захаркин и его всевышний паркур.

Эх…

Что-то я сильно отвлекся. В школе было не интересно, после того как я получил аттестат, то сразу же после выпускного не где-то там, а в РАН, я вместе с матерью, не спавши, поехали покорять ВУЗ под названием МИИТ (ныне РУТ-МИИТ). Поступил на «платное» и надеялся (наивный дурак), что стану крутым и востребованным специалистом таможенного дела (в погонах или при деньгах – не важно). В итоге стал крутым и востребованным, но не по профессии. На этом – точка. Пять лет пролетели как один. В университете я начал участвовать в различных темах учебного и спортивного характера: писал научные статьи, побеждал на соревнованиях (был членом сборной МИИТа по гиревому спорту), играл в футбол за нашу команду ЮИ МИИТа. При этом, я успевал неплохо учиться и ходить в зал. Университет научил меня грамотно планировать свое время и делегировать свои задачи. На 5-ом курсе я решил поучаствовать в конкурсе «Мистер МИИТ-2015», в котором нужно было показать все свои умения за 1 минуту. Ну я и показал…Станцевал с девочкой латино, попрыгал на сцене, сделал 2 шпагата и спел, но фальшиво. В итоге – приз зрительских симпатий. Кстати, я был не согласен с судейским решением, потому что победил не самым сильный и активный участник. Куда в этот момент смотрела Фемида – непонятно.

Итог – я выдающийся выпускник МИИТа (2015). Этот титул придумал не я, а само высшее учебное заведение, выдав мне «Серебряный знак МИИТа» – высшую награду за успехи в учёбе. Теперь «знак» стоит на полочке и украшает мой интерьер. Если найду, то обязательно покажу, как и ведомственную награду от министерства транспорта РФ «за успехи в учёбе», которую мне вручил лично министр транспорта РФ (в 2015 году).

Честно говоря, я до сих пор в небольшом, но в приятном шоке. Это помогло мне поступить в аспирантуру, которую я пока что не закончил, но сдал кандидатские экзамены по истории философии и науке, английскому языку (ду ю, дую, энд ю?) и по специальной дисциплине (экономике, мать её за ногу и за равновесную цену). Для защиты и полного доведения моей диссертации, мне нужно примерно 1,5, а лучше – 2 млн. рублей. Это на все: на статьи, бумажки, членов диссертационного совета (не взятки!), на рецензии и т.д. Я решил присесть, выпить холодный чай и прийти в себя – сумма шоковая даже для меня.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Как монетизировать блог»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Как монетизировать блог» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Как монетизировать блог»

Обсуждение, отзывы о книге «Как монетизировать блог» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x