А. Борисова - Методы научных исследований в туризме

Здесь есть возможность читать онлайн «А. Борисова - Методы научных исследований в туризме» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Издательство: Литагент БИБКОМ, Жанр: marketing, pedagogy_book, Хобби и ремесла, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Методы научных исследований в туризме: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Методы научных исследований в туризме»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Текст лекций методически обеспечивает работу в рамках дисциплины «Методы научных исследований в туризме»: в нем рассмотрены функции науки, особенности и формы научно-исследовательской деятельности. Особое внимание уделяется методам научного познания.

Методы научных исследований в туризме — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Методы научных исследований в туризме», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Основные параметры набора текста следующие 8 8 См.: Итоговые аттестационные испытания по специальностям 030401.65 История и 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм: метод. указания / сост. А. В. Борисова, О. Д. Дашковская, О. В. Лощакова. Ярославль: ЯрГУ, 2012. :

– формат А4, книжный;

– гарнитура текста – Times New Roman, 14 кегль;

– межстрочный интервал – одинарный;

– поля: сверху – 20 мм, снизу – 20 мм, слева – 30 мм, справа – 20 мм;

– абзацный отступ – 1,25 см;

– выравнивание – по ширине области текста.

Рекомендуется отключить автоматический перенос.

Работа обязательно должна иметь сноски (подстрочные ссылки) – это ссылки, располагаемые внизу страницы, под строками основного текста в отчерченном колонтитуле. Издательство в ссылке указывать не нужно, но необходима сноска на конкретную страницу в публикации, откуда взята цитируемая информация. Для электронного ресурса необходимо указывать дату обращения к нему. Сноски оформляются следующим образом: Times New Roman, 12 кегль, нумерация сквозная (через весь текст работы) или на каждой странице или на каждой странице начинается с цифры 1 (зависит от желания студента). Номера страниц проставляются арабскими цифрами внизу страницы в ее правом углу.

Расстояние между названием глав и последующим текстом должно равняться двум межстрочным интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа.

Приложения располагаются в работе после списка источников и литературы. В виде приложений оформляется материал, дополняющий основную часть работы. В приложениях могут размещаться рисунки, таблицы, фотографии и т. п., которые позволяют лучше раскрыть основное содержание работы.

Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Каждое приложение начинается с новой страницы. При этом в верхнем правом углу страницы приводят слово «Приложение», записанное строчными буквами с первой прописной.

3 . Виды самостоятельной работы студента

Самостоятельная работа студента – явление многоплановое, это любая деятельность, связанная с формированием навыков и умений профессионала. Она включает всю работу учащегося в пределах учебной аудитории и вне ее. Формы самостоятельной работы студента:

– аудиторная (на лекциях, практических занятиях),

– консультации с преподавателем,

– выполнение самостоятельных творческих заданий.

Виды самостоятельной работы студента:

1. Подготовка и написание рефератов, докладов, курсовых и дипломных работ.

2. Подготовка к семинарским занятиям.

3. Деловая игра.

4. Олимпиады по учебным дисциплинам.

5. Научные конференции.

Рассмотрим более подробно виды самостоятельной работы студентов.

3.1. Реферат

Реферат(от лат. refero – докладываю, сообщаю) – это краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.

В учебном процессе реферат понимается в более широком смысле: это краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования и т. п.

Реферат должен соответствовать следующим характеристикам:

– целостность (содержательно-тематическая, стилевая, языковая),

– связность (логическая),

– структурная упорядоченность (наличие введения, основной части и заключения, их соотношение),

– завершенность.

В зависимости от количества реферируемых источников выделяют следующие виды рефератов: монографические (написанные на основе одного источника) и обзорные (созданные на основе нескольких исходных текстов, объединенных общей темой и сходными проблемами исследования).

Написание реферата – неотъемлемая часть учебного процесса. В процессе работы над ним формируются различные навыки научной работы: умение искать и систематизировать информацию, логично излагать материал.

Подготовка реферата включает следующие стадии:

1. Выбор темы;

2. Подбор материала;

3. Написание реферата;

4. Оформление реферата.

Выбор темы

Выбор и формулировка темы – очень важный момент. Есть несколько основных требований к формулированию темы реферата: формулировка должна быть грамотной (с литературной и содержательной точки зрения); в названии реферата следует поставить четкие рамки рассмотрения темы. Если выбрано название, имеющее широкий смысл, то нужно ориентироваться на всесторонний охват предмета: писать о многом, но коротко, т. е. о самом главном. Если же тема сформулирована узко, то помимо сведений общего характера реферат может содержать отдельные подробности; желательно избегать слишком длинных названий.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Методы научных исследований в туризме»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Методы научных исследований в туризме» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Методы научных исследований в туризме»

Обсуждение, отзывы о книге «Методы научных исследований в туризме» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x