Евгения Блискавка - Повышение финансовой грамотности населения - международный опыт и российская практика

• связи со СМИ: сотрудничество с 1-й программой государственного радио и журналом «Польский Newsweek», который вышел со специальным образовательным вкладышем;

• пресс-конференция представителей Citi Handlowy и Комиссии по финансовому надзору;

• создание специального веб-сайта, где размещены многочисленные образовательные ресурсы в сфере ФГ, несколько программ в СМИ, освещавших «Неделю сбережений».

Результаты программы:

• в 2010 году в акции приняли участие 234 школы (более 166 тыс. учащихся);

• 2000 школ получили образовательные и информационные материалы;

• в 2008–2010 гг. создано более 800 учебных фильмов и 250 презентаций для дистанционного обучения, посвященных личным финансам;

• до и после теста с использованием материалов акции уровень финансовых знаний вырос на 31 %;

• зафиксировано 119 тыс. посещений специального сайта www.TdO.edu.pl, где размещены многочисленные образовательные ресурсы по финансовой грамотности;

• несколько десятков молодых независимых кинематографистов подготовили фильмы о сбережениях для «вирусного маркетинга»;

• состоялась общенациональная кампания на крупнейшей радиостанции с аудиторией численностью более 7 млн слушателей.

«Мои финансы» (Национальный Банк Польши, Фонд Кроненберга[77] , Junior Achievement (2004–2010)).

«Мои финансы» – крупнейшая программа финансовой грамотности в польских школах для обучения подростков и молодежи (15–17 лет) эффективному управлению личными финансами.

В ходе подготовки программы учитывалось несколько важных факторов:

• слабое осознание молодежи, что хорошее ФО играет важную роль в частной жизни и профессиональной карьере;

• низкий уровень культуры сбережений;

• невнимание к вопросам ФГ в программах государственной системы образования;

• огромный объем информационного материала с использованием экономического жаргона или рекламного материала;

• отсутствие информационных материалов по данной тематике в СМИ с использованием обучающей, образовательной компоненты.

Программа вводится на 2-й или 3-й год обучения в старших классах. Цикл из 15 уроков или три однодневных семинара с участием разных классов (форма проведения программы в школе зависит от конкретных местных условий). Для проведения программы учителя прошли подготовку в ходе четырех однодневных занятий. Всего за первые три года было проведено 504 семинара. В программе приняли участие свыше 372 тыс. подростков – учащихся средних классов (2004–2010 гг.); 2500 учителей прошли подготовку и повышение квалификации по методике проведения уроков, посвященных личным финансам.

Пример программы тематики «Мои финансы» приведен в табл. 2.2.

Таблица 2.2.

Тематика программы «Мои финансы»

Методическое руководство учителя содержит следующую информацию:

• цели уроков;

• обзор и методические рекомендации по проведению уроков;

• перечень целей обучения (для учащихся);

• раздаточные материалы и наглядные пособия;

• советы по взаимодействию со специалистами банка.

Набор качественных материалов по каждому модулю позволяет учителям выходить за рамки привычной методики и обучать на примерах. В популяризации программы также используются школьные плакаты, мультфильмы, учебные блокноты для тренировки в планировании и управлении личными финансами.

В результате учителя стали лучше готовы к организации уроков, посвященных личным финансам; в среднем уровень знаний участников повысился на 5—11 %.

В 2009 году в 14 школах Варшавы был организован небольшой образовательный эксперимент: ученикам (13–15 лет) предложили подготовить собственные подкасты, посвященные вопросам личных финансов, главным образом – сбережениям и инвестициям. В ходе небольшого конкурса было представлено около 30 подкастов.

Образовательный веб-портал и платформа для дистанционного обучения (Национальный банк Польши, 2004–2011).

Все образовательные программы НБП объединены под «зонтиком» NBPortal.pl («Портал экономического образования») [78] , который является одним из крупнейших в мире ресурсов, посвященных экономическому образованию. Портал позиционируется как ресурс, где люди могли бы найти надежную информацию и практические знания по личным финансам. Там же предлагаются курсы дистанционного обучения, онлайновые игры, мультимедийные презентации, планы уроков, статьи, словарь экономических терминов, значительная база знаний. NBPortal. pi очень популярен: в пиковый период (2006) ежемесячно его посещали около 100 тыс. интернет-пользователей, а в дистанционных курсах участвовали более 100 тыс. учащихся.