Аудиторы и аудиторские фирмы могут оказывать сопутствующие аудиту услуги по постановке, восстановлению и ведению бухгалтерского учета, составлению деклараций о доходах и бухгалтерской (финансовой) отчетности, анализу финансово-хозяйственной деятельности, оценке активов и пассивов экономического субъекта, консультированию в вопросах финансового, налогового, банковского законодательства, проводить обучение и оказывать другие услуги по профилю своей деятельности.
Согласно определению проверка достоверности отчетности проводится независимым аудитором.
Необходимость аудита вызывается прежде всего требованиями реализации концепции по отчетности. Аудит в связи с этим выступает в качестве механизма контроля и тем самым способствует реализации концепции подотчетности.
Особое значение аудит имеет для получения уточненной информации, установления несоответствий в выдаваемых поощрениях. Этим аудит повышает качество принимаемых решений, эффективность рыночных операций, способствует лучшему использованию средств, находящихся в распоряжении предприятия.
3. Виды, цели и задачи аудита
Виды аудита по отношению к аудируемой организации:
1) внешний (проводимый привлекаемыми аудиторами) ;
2) внутренний (организованный силами организации) .
Виды аудита по решаемым задачам:
1) управленческий, или производственный, аудит (проверка и совершенствование организации и управления предприятием, оценка эффективности производства и финансовых вложений) ;
2) аудит хозяйственной деятельности (объективное обследование и всесторонний анализ определенных видов деятельности) ;
3) аудит на соответствие требованиям (анализ определенной финансовой или хозяйственной деятельности субъекта на ее соответствие предписанным условиям, правилам или законам) ;
4) аудит финансовой отчетности (проверка отчетности субъекта с целью вынесения заключения о соответствии ее установленным критериям) ;
5) специальный аудит (проверка конкретных вопросов в деятельности хозяйствующего субъекта) .
Виды аудита по степени знакомства с аудируемой организацией:
1) первоначальный (проводится аудитором для конкретного клиента впервые) ;
2) согласованный (осуществляется регулярно и поэтому основан на знании специфики клиента) .
Виды аудита по стадиям развития:
1) подтверждающий (проверка достоверности бухгалтерских документов и отчетности) ;
2) системно-ориентированный (экспертиза на основе анализа системы внутреннего контроля) ;
3) базирующийся на риске (концентрация аудиторской работы на областях с низким риском) .
Виды аудита по обязательности проведения:
1) обязательная проверка (в случаях, установленных непосредственно законодательством, или по поручению государственных органов) ;
2) инициативный аудит (осуществляется по решению организации на основе договора с аудитором) .
Основной целью аудиторской деятельности является установление достоверности бухгалтерской или финансовой отчетности экономических субъектов и соответствия совершенных ими финансовых и хозяйственных операций нормативным актам, действующим в РФ.
Цели аудита: степень общеприемлемости; правильное включение сумм; право собственности; правильность корреспонденции и отражения сумм на счетах; арифметическая точность; раскрытие, оценка, завершенность, разграничение операций.
Задачи аудита:
1) формулирование принципов подготовки плана, программы аудита;
2) организация составления плана и программы аудита;
3) формулирование принципов документирования аудита;
4) формулирование требований к форме, содержанию рабочей документации аудита;
5) определение порядка составления, хранения рабочей документации;
6) определение видов, источников, методов получения аудиторских доказательств.
Аттестация на право осуществления аудиторской деятельности– это проверка квалификации физических лиц, желающих заниматься аудиторской деятельностью. Она осуществляется в форме квалификационного экзамена. Лицам, которые успешно сдали экзамен, выдается квалификационный аттестат аудитора. Срок действия квалификационного аттестата аудитора не ограничен.
Чтобы быть допущенным к экзамену, претенденту необходимо иметь:
1) высшее экономическое, юридическое образование, полученное в российских образовательных учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, экономическое и (или) юридическое образование, полученное в образовательном учреждении иностранного государства;
Читать дальше