Андрей Захаревич - Энергетика лидера. Как стать уникальным руководителем

В этой книге речь пойдет о том, что такое энергетика, как она связана с личной эффективностью и эффективностью бизнеса, как можно повысить свою энергетику и энергетику своего коллектива, как противостоять манипуляциям и попыткам снизить ваш энергетический уровень, как выйти из кризисной ситуации победителем. Книга создана на основе многочисленных консультаций руководителей разного уровня и бизнес-семинаров, в частности, корпоративных семинаров длятоп-менеджеров аэропорта «Пулково», а также для таких компаний, как «Таймыргаз», «Норильскгазпром», ТВ-5 и других. Цель данной книги – показать различные скрытые стороны, которые лежат в основе бизнеса или управленческой деятельности.Книга состоит из теоретических положений, относящихся к Биоэнергетическому подходу в рассмотрении человека, а также содержит рад практических рекомендаций, примеров из жизни, энергетических и дыхательных упражнений. Регулярное использование данных практик поможет вам расширить спектр своих возможностей за счет увеличения личной энергетики. Постепенно вы сможете научиться не толькоощущать биоэнергетические процессы, которые происходят в вас самих и в окружающем пространстве, но и управлять ими. Как результат – увеличение выносливости, преодоление синдрома хронической усталости, улучшение здоровья, самочувствия и настроения, улучшение качества отношений с людьми, как в деловой, так и в личной сфере, повышение креативности и производительности. Все это позволит вам вывести свой бизнес на новый уровень развития и эффективно управлять им.

С уважением, Андрей Захаревич,

кандидат технических наук,

доктор психологических наук, профессор,

психотерапевт Европейского и Мирового реестров,

Академик Российской и Европейской Академии Естественных Наук

Глава 1. Энергетика лидера как фактор успеха компании

Все мы хорошо помним начало девяностых годов, когда в нашей стране появились возможности для организации своего дела. Произошло это впервые за долгие десятилетия, и, естественно, многое, что начали тогда делать, осуществлялось спонтанно – и в области организации бизнеса как экономического предприятия, и в области построения его как некоей структуры взаимодействия людей. Уже в тот период не было недостатка в бизнес-тренингах, предлагающих методики оптимизации различных процессов в бизнесе. Как правило, они были позаимствованы за рубежом. И довольно скоро выяснилось, что работают они в наших условиях весьма ограниченно. В первую очередь потому, что сама среда у нас другая. У нас иная ментальность, а потому и иной бизнес. Да, экономические законы неизменны, но реакции, модели нашего поведения в тех же ситуациях, существенно отличаются от тех, что имеют место на Западе.Однако на российскую и западную бизнес-среду можно взглянуть и с некоей объединяющей точки зрения. Это вполне реально, потому что, при всех различиях, психология менеджмента и у нас, и на Западе развивается в одном направлении.

Поиски оптимальной теории управления начались на рубеже XIX–XX вв. с создания так называемой Школы научного управления (Ф. Тейлор). Она опиралась на анализ взаимодействия работника с машинами и, по сути, игнорировала его социально-психологическую природу. В 30-е годы заявила о себе Административная школа (А. Файоль), подчеркнувшая важность личной инициативы работника и создания корпоративного духа. Школа человеческих отношений (Э. Мэйо, 50-е годы) провозгласила взгляд на фирму как на сложную систему, пронизанную межличностными взаимоотношениями сотрудников. Дальнейшим развитием подходов этой школы стала Школа поведенческих наук (А. Маслоу, Ф. Герцберг). Она сделала еще больший акцент на важности самореализации работника.Если мы взглянем на историю, то увидим, что психология трудовых отношений в ходе своего развития становилась все более антропоцентричной, оперировала все более сложными и тонкими понятиями и категориями, все больше учитывала специфику каждой конкретной личности.Таким образом, введение в психологию трудовых отношений психоэнергетической составляющей – закономерный шаг, позволяющий в значительной мере оптимизировать уже применяемые подходы.

Практика менеджмента опирается сегодня на несколько подходов, основанных на воззрениях Административной и последующих школ. Это Процессный подход (управление функциями планирования, организации труда, мотивации сотрудников, контроля результатов при высоком уровне коммуникации и принятии оптимальных решений), Системный подход (рассмотрение организации как сложной системы, анализ ее внутренних и внешних связей, определение ее функций, места и роли среди других систем, выявление закономерностей и тенденций ее развития), Ситуационный подход (в основе его лежит тезис адекватности избранных методов управления конкретной ситуации, в которой оказалось предприятие, эффективности взаимодействия руководителя и подчиненных). Нетрудно заметить, что при всех этих подходах учитывается человеческий фактор – возможности и способности человека как индивидуальности, в частности, его умение взаимодействовать с другими людьми и оказывать на них влияние. Поскольку в едущую роль в любом коллективе играет его лиде р , именно о т его личных качеств и от его умения формировать команду и взаимодействовать с ней зависит успех или не успех предприятия.