Альберт Сафин - Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить

Как-то к нему подходит новый заключённый, молодой парень по имени Олег, и просит Артура помочь ему получить высшее образование. Но Артур не сразу соглашается; сначала он отказывает Олегу, так как видит, что тот сам не слишком уверен в своём желании. Артур создаёт искусственное препятствие, чтобы вызвать у Олега стремление преодолеть его. Преодолеет – значит, сможет и дальше прикладывать усилия к учёбе и добиться успеха.

– Мне не хочется тратить время на бездельников, – говорит ему Артур.

– Но я не бездельник, – убеждает его Олег.

– Ты уверен?

– Да! – Это правда?

Артур не случайно несколько раз спрашивает об одном и том же. Отвечая каждый раз «Да, я уверен, точно, да», Олег сам себя настраивает на серьёзное отношение к учёбе, сам себе создаёт мотивацию. Кроме того, у него в процессе этого разговора должно возникнуть ощущение, как ему сильно повезло, что он смог уговорить Артура заниматься с ним, в этом случае он будет стараться изо всех сил.

В конце концов Артур соглашается:

– Если мы начнём, то дойдём до конца, – говорит он строго, глядя в глаза Олегу. – На все сто процентов. Ничего наполовину.

– Да, – подтверждает Олег, проникнувшись серьёзностью момента, и потом признаётся: – Всё дело в том, что я почти не умею читать.

– Что ж, – отвечает Артур, – тогда ты попал туда, куда нужно.

Олегу было сложно признаться в своей неграмотности, но Артур не осудил, не посмеялся, не удивился этому – наоборот, он очень деликатно подбодрил парня и выразил уверенность, что всё получится.

– Нужно что-то делать, чтобы ощущать движение, – рассуждает об этом случае Григорий. – Артур создал библиотеку. Теперь ему нужен был новый проект. Им стал Олег.

И Артур стал заниматься с Олегом ежедневно. Он инвестировал в него своё время, силы, знания, не требуя ничего взамен. По закону равновесия именно Олег даст разгадку того, что же на самом деле произошло с женой Артура и её любовником. Станет ясно, что Артур действительно невиновен в убийстве, и это будет для него дополнительным стимулом, чтобы сбежать на волю.

Итак, Артур осуществляет один проект за другим. А вы – над каким проектом работаете вы? Есть ли у вас интересная задача, требующая осуществления? Нет? Тогда пусть таким проектом станет ваша жизнь! Работайте над ней, чтобы вы смогли гордиться своими достижениями.

Прошёл год занятий, и вдруг Олег заявил Артуру:

– Глупости всё это! Потратил целый год своей жизни на чепуху. Я покажу тебе, как эти чёртовы уравнения решаются! – кричит он, и, смяв свой листок с заданиями, швыряет его в угол.

К сожалению, как бы Артур ни старался, не в его силах заставить Олега эволюционировать. Парень дал волю своим эмоциям, устроил истерику. Он кричит на своего наставника, обесценивая его труд, демонстрируя неуважение к нему, и этим буквально сам подпишет себе смертный приговор. Нельзя оскорблять Учителя.

Олег скоро погибнет, тюремное начальство найдёт повод его убить. И тут прослеживается прямая аналогия с историей самого Артура – тот тоже навлёк на себя беду, поддавшись эмоциям и потеряв над собой контроль. Но, в отличие от Олега, он быстро научился владеть собой, что и дало ему возможность стать другим человеком и в результате обрести свободу.

Немного остыв, Олег расскажет удивительную историю: в другой тюрьме он сидел в одной камере с матёрым преступником, который хвастался ему, как много лет назад убил женщину и её любовника, а убийство повесили на обманутого муженька.

Таким образом у Артура появляются доказательства его невиновности, и он идёт с этими сведениями к начальнику тюрьмы. Но тот заявляет, что не верит в эту нелепую выдумку. Ему совсем невыгодно, чтобы дело Артура было пересмотрено, и он вышел на волю – Артур слишком нужен всему персоналу тюрьмы, к тому же, он слишком много знает про финансовые махинации самого начальника.

Артур в сердцах бросает начальнику:

– Как можно быть таким тупым? Ведь это мой шанс, моя жизнь!

Он сердится и недоумевает, почему тот не бросается сразу хлопотать о дополнительном расследовании и об освобождении невинно осуждённого. При всей своей эволюции Артур ещё не умеет видеть причины и следствия и разбираться в истоках ситуации. А значит, он ещё не готов выйти из Каблукшенка.

Нам, смотрящим на происходящее со стороны, понятно, что начальник пойдёт на любые преступления, чтобы удержать Артура. Для него Артур – как наркотик, без которого он уже не может обходиться. В замкнутом тюремном пространстве у начальника силовое преимущество, поэтому Артур никак не может диктовать свои условия. Своим эмоциональным всплеском он ставит под удар Олега, и сам лишает себя возможности выйти из тюрьмы.