Успех формируется благодаря отсутствию даже в мыслях намерений сдаться. Ведь проблема – это ступенька лестницы, ведущей к успеху.
Решая проблему и получая результат, мы поднимемся на одну ступеньку, решая еще одну, мы снова поднимаемся на одну ступеньку. Процесс решения проблем и является на самом деле движением вверх.
В той сфере деятельности, которую вы выбрали для себя, должна быть непринужденность.
Непринужденность означает полное отсутствие умственного сопротивления действиям.
Если человек изначально заставляет себя делать то, что не соответствует способностям и талантам, это приведет к постоянному напряжению и подсознательному сопротивлению и, как следствие, к разочарованиям.
Если же мы сконцентрируемся на страсти и таланте и начнем действовать, то сможем реализовать себя и достичь поставленных целей.
Но для начала надо определить, чем вы страстно увлечены, какое занятие вас вдохновляет и окрыляет. И не важно, принесет ли оно прямо сейчас материальное вознаграждение в виде денег. Важен позитивный настрой, который порождает поток энергии.
Если этот поток энергии вы чувствуете, значит, страсть к этому занятию у вас есть. Страсть может быть к любому занятию, к строительству, к разведению цветов, к спорту, к технике, к философии. Главное, найти это занятие.
А затем вам надо будет определить свой талант, определить наличие той или иной способности, благодаря которой у вас что-то легко получается. А после этого вам останется объединить свою страсть и свой талант, и от этой деятельности получать доход. Ничего другого делать не надо. Это определение пути к успеху.
Некоторые люди долго думают, когда сделать этот ответственный шаг, не решаются, откладывают, в конечном итоге их таланты не развиваются и всю жизнь остаются не реализованными.
Это происходит, потому что характер всегда стоит впереди таланта. Имея слабый характер, многие боятся взяться за дело или при первой же неудаче сдаются. Они не уверены в себе и думают о том, что у них не получится, а не о том, что они могут дать этому миру.
Но даже объединяя свою страсть и талант, нельзя просто ждать, важно начать действовать. Только когда вы делаете шаг вперед, Вселенная начинает помогать вам. А если вы ничего не делаете, закон притяжения не работает.
Надо постоянно предпринимать усилия и не останавливаться при неудачах, а снова и снова браться за дело, не обращая внимание на неизбежные трудности. Это похоже на уроки правописания, когда приходится одну и ту же букву писать 10–15–20 раз, и только после этого у вас все получается.
В средней школе таким методом удается научить всех детей писать и читать. Кому-то показали один раз, а кому-то пришлось десятки раз демонстрировать правильное написание. В итоге все умеют писать и читать.
Я назвал серию своих книг «Философия муравья» именно по этой причине. Муравья вы не сможете остановить. Как я ни старался, мне так и не удалось это сделать. Преодолевая препятствия, он продолжает свой путь. Вы хотя бы раз видели, чтобы муравей лежал без дела и загорал?
Если это маленькое существо так целеустремленно живет, то почему бы и нам не быть такими. Моя философия жизни – это философия капельки воды. Одна капелька бессильна, а миллионы капелек могут сделать отверстие в камне, т. е. победить его. Нелогично, но это факт. Вода может победить камень путем постоянного воздействия.
Беспрерывная учеба и работа над собой в течение длительного периода времени ТВОРИТ ЧУДЕСА.
Вдохновляющие примеры выдающихся людей
Суйменкул Чокморов
Его портрет можно увидеть на пятитысячной купюре Кыргызстана, он был удостоен званий народного артиста Киргизской ССР, народного артиста СССР, народного художника Киргизской ССР, лауреата Государственной премии имени Токтогула Сатылганова. Он стал единственным советским актером, получившим на всесоюзных кинофестивалях премию «За лучшую мужскую роль» четыре раза. В канун 2000 года он был признан лучшим актером Кыргызстана XX века.
Но не все знают, что этих достижений могло и не быть: создатель образов мужественных и физически крепких героев, борцов за справедливость, Суйменкул в детстве тяжело болел, чуть не стал инвалидом.
Болезнь началась, когда он учился в третьем классе. В четвертом наступило резкое ухудшение, он буквально стал калекой, руки-ноги стянуло в суставах, от каждого движения было больно. Учебу в школе пришлось отложить и лечь в больницу.
Читать дальше