Крайон: Все ченнеленги (1995-2005 гг)

Как можно объяснить цвет тому, кто видит только белое и черное? Дам еще один пример: Как вы можете объяснить цвет слепому? Подумайте об этом! У слепого человека нет даже понятий форм. Он даже не видит черного и белого, и вы все еще собираетесь рассказывать ему все о цветах? Вы скажете: это сделать невозможно. И будете правы! Это так же трудно, как рассказывать четырехмерному Человеку о двенадцатом измерении, и все же именно это мы пытаемся делать.

Позвольте дать другой пример чего-то, о чем мы собираемся поговорить позже в маленьком сегодняшнем путешествии. Вот еще одна история: Вы приземляетесь на планету, где все ее обитатели слепы. Однако, они хорошо с этим справляются, так как веками измеряли расстояния до всего в “шагах”. У них хорошие компьютероподобные мозги; такие образом, когда они идут, они знают землю, по которой ступают, знают где находятся вмятины и возвышенности. Они даже путешествовали на большие расстояния, и методом проб и ошибок знают, где находятся опасные места. Они знают, где находятся горы, озера и долины. Будучи развитой цивилизацией, они путешествовали в эти опасные и отдаленные места. На протяжении истории, в своих поисках они потеряли многих и теперь поют о них. Они могут переходить с места на место, не падая и не спотыкаясь, ибо точно знают, где что находится. У них продвинутые мозги, приспособленные считать шаги и все помнить.

Вдруг, на планете появляетесь вы с Человеческими глазами. Давайте представим вероятный разговор. Вы приземляетесь и осматриваетесь. Жители планеты привествуют вас, им приятно вас видеть! В их мире рады видеть пришельца с другой планеты, и вот и вы. Вы их гость. Вы смотрите на гору, у нее очень странная форма и очень красивый цвет. Вы говорите: “ На западе очень красивая гора очень странной формы. Как она называется?”. Они сразу же отходят на несколько шагов назад. “ Откуда ты знаешь об этом месте? Ты никогда там не был! Чтобы его обнаружить, нам потребовалсь годы — путешествие длиной в три года, в котором мы потеряли 18 человек. Нам пришлось обнаруживать, где находятся скалы, щели, обрывы и реки. А ты знаешь, где они без путешествия?”

Оно отодвигаются от вас. Вы — совсем другой, и они пугаются. Некоторые думают, что вы обманщик или пытаетесь их поразить своим инопланетным могуществом. Как вы могли знать о точной форме горы и что она находится на западе? Вы просто догадались. Вы никогда там не были, вам не потребовалось на это времени. Вы не могли знать такие вещи.

Ну, дорогие, я только что описал различие между вами и Лемурийцем. Я перейду к этому через минуту. Тема этого урока — попытаться дать реальную, но невидимую науку. Может быть после этого все не будет казаться таким фантастичным — то есть расширение вашей логики на вещи, существующие вне вашей реальности, но действительно пребывающие в ней и невидимые.

Дорогие, я дам несколько восприятий для размышления: Подумайте о двух предметах на столе. Если хотите, пусть это будут яблоки. Что вы видите? “ Ну, Крайон, я вижу один предмет, потом расстояние между ними, затем я вижу второй предмет. Также я вижу стол.” Это очень четырехмерно и уместно в вашей реальности. Но вот некоторая информация, которую мы намерены дать и которая является наукой: Нет такой вещи как “расстояние между предметами”. Все они существуют в постоянном и все время меняющемся целостном континууме энергии. И если у вас есть межпространственные очки, вы не увидите ни двух предметов, ни стола. Вместо этого вы увидите процесс! В нем цвета будут говорить, где создаются энергетические различия, о которых вы думаете как о твердых телах или пространстве. Это совсем не предметы! Это — процесс энергии, постоянно находящейся в движении. Я не могу этого объяснить, только скажу, что метафорические межпространственные очки собираются рассказать нечто драматическое: они покажут, что нет такой вещи, как расстояние между предметами.

Вы разлучены с любимыми? Может они находятся на другой стороне земли? Нет такой вещи как расстояние между вами! Его не существует. Прямо сейчас вы связаны. Связаны на квантовом уровне. Ох, позвольте привести пример побольше… нечто, что вам следует услышать снова. Как вы думаете, что отделяет вас от кого-то, кого вы любили и недавно потеряли? Послушайте, я обращаюсь к вам! (Крайон знает, кто находится здесь и кто читает.) Как вы думаете, что вас разделяет? Огромное расстояние? Думаете, смерть? Я скажу истину: Между вами нет расстояния — только межпространственное восприятие.