Станислав Мюллер - Как в 2 раза улучшить память за 45 минут

Здесь есть возможность читать онлайн «Станислав Мюллер - Как в 2 раза улучшить память за 45 минут» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Самосовершенствование, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Как в 2 раза улучшить память за 45 минут: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Как в 2 раза улучшить память за 45 минут»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

На страницах этой книги изложена принципиально новая технология развития памяти, технология нового тысячелетия. Метод, позволяющий даже при заочном обучении улучшить свою память как минимум в два раза. И при минимальных затратах времени.

Как в 2 раза улучшить память за 45 минут — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Как в 2 раза улучшить память за 45 минут», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Анжела:

- Это изображение почему-то справа, и немного спереди.

Следующий экран аналогичного размера вкл ю чаем на расстоянии прямой руки с вытянутыми пал ь цами, последние фаланги согнуты. Изображение на экран переносим с исходной линии времени, с того места, где мы рассмотрели во с поминания о том, что было с нами примерно неделю н а зад. Е с ли исходная линия времени не была найдена, то просто представляем на этом экране то, что соответс т вует нашим воспоминаниям примерно недельной да в ности, плюс – минус один – два дня. Также стараемся сделать изображение более я р ким и движущимся и зафиксировать картинку в пространстве в течение 10-15 секунд.

6.Вспомните что-нибудь, что вы видели месяц назад, и постарайтесь рассмотреть, где вы на этот раз воспринимаете изображение. Слева или справа от вас, выше или ниже уровня глаз? Насколько далеко от первого изображения «висит» эта картинка?

Следующий экран аналогичного размера вкл ю чаем на расстоянии прямой руки с вытянутыми пал ь цами. Экран представляем вплотную к кончикам пальцев. Изображение на экран переносим с исходной линии времени, с того места, где мы рассмотрели во с поминание о том, что было с нами примерно месяц н а зад. Е с ли исходная линия времени не была найдена, то просто представляем на этом экране то, что соответс т вует нашим воспоминаниям примерно месячной да в ности, плюс – минус несколько дней. Также стараемся сделать изображение более я р ким и движущимся и представлять картинку в пространстве в этом месте примерно 10-15 секунд.

7.Вспомните что-нибудь, что вы видели примерно год (плюс – минус один – два месяца) назад, и постарайтесь рассмотреть, где вы воспринимаете изображение. Слева или справа от вас, выше или ниже уровня глаз? Насколько далеко от первого изображения «висит» эта картинка?

Соответствующий экран чуть меньшего размера вкл ю чаем на расстоянии прямой руки с вытянутыми пал ь цами, причём руку нужно постараться вытянуть как можно дальше по направлению луча (не разворачивая корпуса), добавив мысленно 2-3 сантиметра. Изображение на экран переносим с исходной линии времени, с того места, где мы рассмотрели во с поминания о том, что было с нами примерно год н а зад. Е с ли исходная линия времени не была найдена, то просто представляем на этом экране то, что соответс т вует нашим воспоминаниям примерно годичной да в ности, плюс – минус несколько месяцев. Также стараемся сделать изображение более я р ким и движущимся и фиксируем картинку в пространстве в течение 10-15 секунд.

8.Вспомните, что с вами было примерно девять лет назад. Рассмотрите, где вами воспринимается зрительное воспоминание о том времени. Перенесите на соответствующий экран на левом луче.

Последний экран, который вы включаете при выполнении этого упражнения на левом луче, расп о лагаете на расстоянии примерно в два раза большем, чем при выставлении 14 часов назад. Размер экрана в два - три раза меньше, но можно и произвольного размера. На этот экран переносите из о бражение с исходной линии времени, соответс т вующее тому, что было с вами около девяти лет назад. Или просто ст а раетесь рассмотреть на данном экране эти воспоминания. Усиливаем яркость, добавляем дв и жение, фиксируем 10-15 секунд.

Затем необходимо закрепить новую конфигур а цию линии времени и собрать на неё остальные воспоминания.

Перед выполнением упражнения максимально концентрируемся, выполняя упражнение на концентрацию № 1 и одновременно представляя левый луч голограммы с выставленными картинками.

Включаем одновременно все э к раны и стараемся несколько секунд видеть их все о д новр е менно на своих местах. Если трудно видеть с изобр а жениями, можно просто представлять рамки экранов. При этом представляем, как остальные зрительные воспоминания, которые мы не вспоминали, также собираются на левый луч голограммы в соответствующие пространственно-временным соотношениям места.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Как в 2 раза улучшить память за 45 минут»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Как в 2 раза улучшить память за 45 минут» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Анита Береговая - Как улучшить память
Анита Береговая
Отзывы о книге «Как в 2 раза улучшить память за 45 минут»

Обсуждение, отзывы о книге «Как в 2 раза улучшить память за 45 минут» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x