• Пожаловаться

Вадим Запорожцев: Йога преподавания

Здесь есть возможность читать онлайн «Вадим Запорожцев: Йога преподавания» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Самосовершенствование / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Вадим Запорожцев Йога преподавания

Йога преподавания: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Йога преподавания»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Преподавание йоги – сама по себе йога. Преподавая, вы практикуете. Когда мы находимся в облаке школы, за нами стоит Сила, которая делегирует нам полномочия нести йогу людям. Необходимо находить инструменты для конкретных ситуаций и для конкретных людей. Преподаватель настраивается на состояние людей и, исходя из этого, ведет занятие. На занятии ученик – царь и Бог, и преподаватель не имеет права критиковать его во время практики. Преподавая йогу от Школы, можно избежать многих негативных моментов благодаря поддержке Учителей. Канал от себя до облака Школы тождественен каналу с Высшим. Учителя йоги не назначают, он сам показывает себя. В глазах людей будете ли вы преподавателем или не будете, зависит только от того, передается ли им через вас йога или нет.

Вадим Запорожцев: другие книги автора


Кто написал Йога преподавания? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Йога преподавания — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Йога преподавания», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Ты не должен обучать йоге бесплатно. Если человек не может заплатить, то пусть сделает что-нибудь полезное для блага всех живых существ или для тебя. Цена за занятия не должна быть слишком большой или слишком маленькой. Все вознаграждения за занятия (деньги, предметы, драгоценности) должны проходить через твои руки, потом делай с ними, что хочешь – используй, выкинь, раздай, но не говори, что ты не касался вознаграждения, иначе йога в странах с затемненной кармой исчезнет.

Помни, что ученик, которого ты учишь йоге, - абсолютно свободное существо. Он сам Абсолют. Как только передашь знания в надлежащем объеме ученику и будешь уверен, что он их воспринял, отстрани его от себя. Свободная воля священна, пойдет ли он после этого с тобой, либо прекратит этим заниматься вообще, должно зависеть от него, а не от тебя. Нельзя никого ничем порабощать.

Если подходящий ученик пришел к тебе первый раз, считай, что к тебе никто не пришел. Если он пришел второй раз, считай, что он пришел по ошибке. Если он пришел к тебе в третий раз, считай, что кто-то к тебе пришел. Если он пришел к тебе в восьмой раз, считай, что он пришел к тебе за йогой. Если он, подходящая личность, пришел к тебе в 108-й раз, считай, что он действительно интересуется твоей йогой.

Учит только Абсолют. Йоге нельзя научить, но можно научиться. Ты должен лишь устранить препятствия и создать условия для ученика, а он должен переоткрыть йогу в глубине своего сердца. Самая сложная в мире вещь – это донести йогу до человека, иначе все давно бы просветлились. Только лишь высшее существо – Абсолют способен перенести йогу из одной вселенной, минуя покров майи (иллюзии), в другую вселенную. Это поистине высшая задача. Поэтому не заботься об этом процессе, а уповай на то, что этот процесс произойдет благодаря милости Облака Школы и Абсолюта.

Но помни, что в момент преподавания ты – Учитель йоги. Когда ты преподаешь, осознай, что нет разницы между тобой, твоим Учителем, Облаком Школы и Абсолютом, и поток запредельной мощи и знания польется через тебя. Только смелый, решительный, искренний, добрый, преданный, сильный, скромный, любящий человек выдержит этот поток. Слабого, завистливого, ревнивого, малодушного предателя Высших принципов йоги поток раздавит.

Помни, что в момент преподавания ты – само сознание (Шива) и сама энергия (Шакти) Абсолюта. И чем больше ты будешь находиться в этом состоянии, тем быстрее ты раскроешь себя, поэтому преподавание йоги есть высшая йога для тебя. Будь смелым, сильным, радостным.

Ты не должен афишировать свою личную жизнь, это нескромно. Люди не должны путать учение йоги с твоей личной кармой. Если это не помогает делу йоги, то никто не должен знать, где, как и с кем ты живешь. Если твой пример может помочь другим, можешь рассказывать о себе все, что считаешь нужным. Любая просочившаяся информация снижает твой статус. Чем меньше о тебе будут знать, тем лучше ты будешь преподавать йогу.

Ты не должен демонстрировать на людях все свои негативные привычки, но ты и не должен быть лицемером. Если ты куришь, чрезмерен в напитках и еде, страдаешь сквернословием, склонен к вспышкам гнева, злобы, зависти, постарайся это не афишировать. Все негативные тенденции твоего разума, а также последствия твоей негативной кармы со временем исчезнут после занятий йогой, но ты не должен допускать, чтобы другие копировали это.

Избегай рассказывать о своем личном опыте в йоге и переживаниях, возникших при изучении тобой йоги. В нашей школе не принято делиться личным опытом, это нескромно. Кроме того, помни принцип тайны. Ты можешь ссылаться на переживания и опыт, которые были у тебя и твоих единомышленников. Но только так, чтобы никто не мог определить, где, с кем, когда это было. Избегай называть имена, место и время.

Ты не должен комментировать другие школы, ты имеешь право не знать, кто и чему учит в других школах, но ты должен подчеркнуто уважительно относиться к другим школам йоги. Любой человек или школа йоги, приносящие пользу людям, заслуживают уважения и помощи.

Настороженно относись к ученикам, которые долго учились в других школах и у других Учителей, а теперь без видимых причин пришли к тебе. Избегай учеников, негативно отзывающихся о других учителях и школах йоги. Выясни, почему они пришли к тебе и оставили предыдущих учителей.

Ты имеешь право не отвечать ни на какие вопросы вообще, ты имеешь право не отвечать на вопросы по всему тому, что не касается йоги, которую ты преподаешь. Ты должен знать все о тех практиках, которые преподаешь, но даже тебе эти практики будут открываться в новом виде, и ты будешь их преподавать в новой качественной форме. Но есть вопросы в йоге, в которых ты сам новичок. Поэтому, если поступают такие вопросы, отсылай учеников к тем учителям, кто владеет этими йогами. Если такой возможности нет, то отвечай на эти вопросы, ссылаясь на тех учителей, которые разбираются в этой йоге.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Йога преподавания»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Йога преподавания» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Йога преподавания»

Обсуждение, отзывы о книге «Йога преподавания» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.