Роман Фад - Магия реальности. Как управлять подсознанием и судьбой

В программировании на удачу очень важно вот что. Прежде всего вам надо выработать механизм определения своего истинного желания. Для этого надо подумать и решить: первое – что вам нужно в жизни, и второе – для чего это вам нужно.

Последнее – критерий истинности желания. То есть надо понять: ваше желание – что это? Простой каприз или жизненная необходимость?

Практический результат от выполнения истинного желания всегда жизненно важен. Именно он двигает как некий скрытый механизм вашей судьбой. По сути, задумываясь об успехе, программируя себя на успех, вы реально строите, выстраиваете свою жизнь.

А жизнь часто такова, что в ней не только розы, но и слезы; не только радужная мечта, но и всевозможные тернии на пути к ней… Как известно, практика – критерий истины. Если у вашего желания нет никакого практического результата – оно неистинно. Если вы хотите получить какую-то конкретную профессию и ваше желание истинно, то вы не только без особого труда обучитесь этой профессии, но и легко найдете себе место работы, причем эта работа обеспечит вас материально. Если же вы непонятый гений (все равно в какой области), которого создаваемые вами шедевры не кормят, значит, желание производить эти шедевры истинным не является.

Вы должны научиться не только определять истинность вашего пути, видеть, что вам суждено, а что нет, но и делать установку на успех именно в области развития вашего истинного таланта, вашего настоящего дара.

Вот один пример из моей практики. У меня был один знакомый, я виделся с ним редко; а потом узнал от наших общих друзей, что этот человек занялся пением. Искусство привлекает многих людей как возможность высказать свои мысли и чувства – вроде бы что тут плохого? Он немного поучился пению у частного педагога, пытался выступать на сцене. Но он пел так плохо, что ему везде отказывали в концертах, и для выступлений у него оставались только квартиры друзей или самодеятельные площадки, да и там над ним за глаза смеялись. В консерваторию его тоже не приняли. И он считал себя таким непризнанным гением, которого смогут оценить по достоинству разве что отдаленные потомки. При этом жил он впроголодь, одевался как последний нищий. Денег не было – ведь он не мог их заработать. От него ушла жена – она просто не выдержала такой жизни. В результате он оказался в больнице с сильным нервным расстройством и признаками ишемической болезни сердца.

Когда он появился у меня, мы с ним начали разбираться в том, почему все так получилось. Это оказалось непросто, потому что поначалу он даже меня ввел в заблуждение своим фанатичным желанием петь во что бы то ни стало. Его ложное желание настолько срослось с его сущностью, что очень походило на истинное! Усомниться в истинности его желания меня заставил именно тот факт, что оно не приносило практических результатов, никак не изменяло к лучшему качество его жизни. С истинным желанием такого не бывает: оно легко позволяет дать правильный ответ на вопрос: «Для чего мне это нужно?» А правильный ответ только один: если это нужно для ощущения полноты жизни, чувства удовлетворенности, для радости, счастья, удовольствия, финансового благополучия, наконец, – значит, желание истинно. Если же на этот вопрос вы отвечаете что-то в таком роде: «Это нужно мне, чтобы меня любила публика…» – или: «Это нужно мне, потому что я так хочу прославиться!» – так и знайте: ваше желание неистинно, оно навязано обществом, другими людьми, то есть в конечном счете – энергоинформационными паразитами.

Придя к выводу, что желание петь на большой сцене у несостоявшегося вокалиста является неистинным, мы начали с ним разбираться, как он «дошел до жизни такой», что подтолкнуло его к мысли, что он гениальный певец. Ему пришлось вспомнить, когда эта тяга к пению на сцене возникла у него впервые. Оказалось, что это началось еще в школе, в период так называемого переходного возраста. Однажды учитель пения перед всем классом высмеял его голос, а он сам считал, что пел очень красиво. Но учитель так не считал. «Тоже мне, Шаляпин!» – презрительно бросил он. Класс смеялся вместе с педагогом. Тогда он очень обиделся – еще бы, ведь в классе была девочка, которая ему очень нравилась, и девочка эта смеялась громче всех, смеялась над ним! Тогда он глубоко затаил обиду и сказал самому себе: «Я им всем докажу! Вот вырасту, стану знаменитым певцом – пусть тогда попробуют поглумиться надо мной!»

С тех пор он всю жизнь и пытается доказать что-то и тому учителю, и той девочке. При том, что сам он давно уже забыл и о нравившейся ему девочке, и о жестоком педагоге, но подсознательно все продолжает и продолжает выполнять эту заложенную в него когда-то программу.