Елена Селена - Кармические уроки. Книга II

Практика : Если что-то тебе не нравится или что-то ты считаешь безобразным, или какого-то человека или какое-то явление не можешь принять, начни наблюдать это, начни созерцать безоценочно, просто как созерцают картину. Пытайся рассмотреть всё, погрузиться в это созерцание и пытайся найти Божественное очарование жизнью во всех её ракурсах, не делая оценок и не торопясь. Представь, что тебе предоставлен редкий уникальный экспонат. И найди в нём божественность. Начни с простого. Предположим какой-то предмет кажется тебе уродливым и некрасивым. Созерцай его и постарайся найти в нём божественную суть, суть жизни, которая в нём заключена и найди очарование этой сути жизни во всём. Рано или поздно ты поймёшь, что во всё без исключения есть очарование жизни.

Я не поняла. Если пристально направлять внимание на что-то, то это что-то рано или поздно явится в твою жизни. Например, ему не нравятся убийства. Какое очарование можно в них найти? И как ему это созерцать?

У каждого тёмного явления, у каждого негативного события есть светля сторона. В этом закон дуальности. Просто светлая сторона этого негативного явления или события н проявлена. Задача – проявить своим созерцанием светлую сторону каждого предмета или явления. Как бы перевернуть монету и явить себе светлую сторону всего. И тогда весь мир будет являться к тебе светлой стороной, а оборотная, тёмная сторона останется за пределами твоего жизненного пространства.

Поймите простую вещь. Всё на свете в системе дуальности имеет две стороны, два полюса: тёмный и светлый. И если вы осуждаете что-то, если не принимаете, если вам что-то не нравится, вы таким образом притягиваете тёмную сторону этого предмета, человека или явления. Если же вы всё принимаете и всё любите, то вы как бы переворачиваете монету и притягиваете к себе светлую сторону каждого предмета и явления. Такова сила вашей мысли и сила вашего намерения. Поэтому вам самим выбирать, какую сторону жизни притягивать к себе. И вы это делаете постоянно.

Мы удивлены, какое количество людей ежедневно притягивают к себе тёмную, негативную сторону каждого предмета и явления. Поэтому задача – найти во всём светлую сторону. Потому что, когда вы что-то не принимаете, вы как бы отвергаете существование светлой стороны этого предмета или явления, или этого человека. И поэтому и не видите её. И постепенно ваше видение сужается, вы теряете краски и подробности жизни, вы теряете свет и теряете зрение. Если вы становитесь дальнозоркими, это означает, что вы не видите происходящего под носом, не принимаете своих близких людей. Если вы становитесь близоруким, это значит, вы не видите перспективы, боитесь будущего. Вы отвергаете то, что к вам стремится и более сосредоточены на себе.

Мы хотим дать тебе ещё одну практику. Практику внутреннего зрения, чувствозрения. Закрой глаза и пытайся рассмотреть твоё окружение с закрытыми глазами. Начни с привычной тебе обстановки, скажем, твоей комнаты дома или на работе. Просто попытайся видеть с закрытыми глазами. При длительных упражнениях ты начнёшь видеть и сквозь сомкнутые веки. Это будет некоторым образом другое, более глубинное зрение. Со временем ты научишься так видеть не только контуры, но и подробности, суть вещей и твоего окружения.

Давно заметил, что меня с одной стороны кто-то оберегает; с другой же стороны – в какие-то моменты тормозит развитие, отбрасывает назад. Как будто выключается событийность и идёт сплошная рутина. Причина во мне, или это программа воплощения? Что можно сделать для более активного набора опыта?

Каждый из вас оберегаем. Просто некоторые из вас этого не замечают и списывают всё на случайности. Когда человек достигает понимания, что он оберегаем, то должны уйти разного рода страхи и он должен осознавать, насколько им дорожат и насколько его любят. Ты очень торопишься жить. Но твои энергии, твои формы не успевают за твоими стремлением. В жизни есть всегда место и для рутинности, и для волшебства, и для остановок, и для скорости. Если набирать опыт в укороченном варианте, он не усвоится. Потому что опыт – это также есть энергия, которая должна устояться в тебе, улечься, стать твоей частью. Поэтому тебе дают время усвоить, в буквальном смысле переварить энергию твоих уроков. Отнесись к этому как к необходимости. Ты напоминаешь, ученика, который всё больше хочет, скажем, узнавать новое. Он каждый день читает всё больше информации, но не успевает её запоминать. Нужно время для того, чтобы усвоилась информация, а для этого ученик должен делать рутинные домашние задания, и ничего с этим поделать нельзя.