Марианна Спивак - Ева и золотой шар

– А день рождение? – весело спросила новая подруга.

– Девятнадцатого августа. – Ева смущенно улыбнулась.

– Недавно был, – с сожалением сказала Анни. – Ну ничего, еще будет повод повеселиться!

Анни толкнула ее своим плечом в плечо и задорно произнесла:

– Расслабься! Пойдем, я покажу тебе нашу библиотеку. Это мое самое любимое место! Там и составим твое супер-расписание на год!

Она засмеялась, схватила Еву за руку и потянула ее за собой. Оказавшись в коридоре, Анни резко остановилась и замолчала. Она с заговорщическим видом повернулась к Еве и приложила палец к губам, но в ее глазах плясали смешинки.

– В школе не принято шуметь. Везде идут занятия, – зашептала Анни. – Идем!

Девочки вышли в холл, здесь было пусто и торжественно. Они пересекли его и стали подниматься по широкой лестнице на второй этаж.

На лестничной площадке слева и справа были расположены две пролета на второй этаж. На стенах вдоль них висели картины в золоченых рамах, изображавшие портреты мужчин и женщин в разных одеждах. Вслед за Анни Ева взбежала по левой стороне и девочки оказались в нешироком коридорчике, устеленном бирюзовой дорожкой.

– Это библиотека. – шепотом сказала Анни, с трудом открывая массивную деревянную двухстворчатую дверь.

Библиотека находилась прямо над холлом, занимала два этажа и напоминала шестиугольную призму. Вдоль каждой стены устремлялись к самому потолку стеллажи с книгами, каждый своего цвета: красный, оранжевый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый, и пронумерованные латинскими буквами и цифрами. Рядом с каждым таким стеллажом стояла высокая, до потолка лестница на колесиках, для безопасности одетая в прозрачный тканевый колпак, так, что упасть с нее было просто невозможно.

Окна здесь были очень узкие. На окнах висели темные шторы. Красивые под старину люстры с яркими лампами освещали помещение не хуже солнечного света. Анни объяснила Еве, что в библиотеке нужен свежий воздух, поэтому окна необходимы, но противопоказан яркий солнечный свет. Поэтому специальная ткань не впускает вредные для книг солнечные лучи в это помещение. Вообще школа очень любит солнышко.

– Я это заметила, – сказала Ева, вспоминая коридор и их класс, полные солнечного света и тепла.

Разглядывая убранство библиотеки, Ева отметила, что стеллажи выкрашены в цвета радуги, и располагаются по порядку по часовой стрелке, только почему-то не хватает желтого.

В центре библиотеке за круглой стойкой стояла женщина лет семидесяти – Изабелла Букс. Это была бодрая старушка, одетая в бордовую водолазку и бордовые брюки, кроссовки белого цвета. Со спины она была больше похожа на ученицу. Ее светлые волосы были забраны в кубышку на затылке. Она уверенно отыскивала в картотеке номера полок и указывала посетителям, где взять ту или иную книгу. Нередко сама легко взбиралась по лестнице за очередным фолиантом.

Подойдя ближе, Ева увидела на полу под стойкой библиотекаря едва заметный светящийся желтый круг. Но рассмотреть его, как следует, ей так и не удалось. Старушка подняла строгий вопросительный взгляд на девочек.

– Добрый день! – поздоровались девочки.

– У нас в группе новая ученица, – продолжала Анни, – нам нужно составить годовое расписание. Можно нам взять методичку по подготовке к учебному процессу для новичков?

Изабелла, не моргая, смотрела на Анни, потом переключила взгляд на Еву и после небольшой паузы сказала:

– Добрый день! Стеллаж зеленый, G3, полка 10.

– Спасибо, – ответила Анни. Она повернулась на сто восемьдесят градусов и уверенно подошла к стеллажу. Полка номер десять была не очень высоко. Анни показала кивком головы, что Еве лучше ждать внизу, забралась по лестнице и, немного поискав, достала тоненькую книжку. Спустилась вниз и взяла Еву за руку.

После этого девочки прошли мимо Изабеллы и через фиолетовую дверь вышли в читальный зал. Здесь были отдельные кабинки, в каждой из которых стояли по два кресла, а между ними – круглый столик. В зале стояла идеальная тишина. Девочки устроились в свободной кабинке.

Знаком Анни попросила у Евы ее блокнот и ручку и написала: «Здесь нельзя разговаривать, будем писать».

Ева начала изучать методическое пособие, а Анни, с разрешения хозяйки, рассматривала рисунки в необычном блокноте. Через некоторое время Анни, перелистнув очередную страницу, увидела рисунок девочки, которая была очень похожа на нее. Она с удивлением взглянула на новую подругу.