Если у вас по социальному документу такая история, то в чем отличие 9 от 8? Если 8 – это скорее рядовой, служащий, сержант, то 9 – это генерал. И у вас задачи более серьезного уровня ответственности и масштаба, потому что у вас наработана уже некая история в прошлом и вы можете взять на себя такую ответственность, такую задачу. Вы можете вести за собой других людей.
Девятка – это в какой-то степени единица, но девять раз. Это может быть крутой бизнес, вы можете стать монополистом, вы можете быть ТОП-1 в вашей нише и на вас могут опираться все остальные. Понимаете, о чем речь? Вы становитесь таким маршалом правосудия. Это значит, что с вами пойти на компромисс уже будет невозможно.
Из девятки социум будет выжимать все и требовать, чтобы она росла, чтобы девятка отказалась от всего. Если восьмерка еще может выпутаться из этого, то девятке сложнее. Девятка – это и есть сама система, девятка может писать закон сама по себе.
Если человека с девяткой в социальном предназначении правильно обучить, он может сделать так, что в своей жизни у него все будет хорошо – попасть на уровень чиновников, президентов. Но самое главное – чтобы вы при этом понимали, что когда вы станете полностью системой, о своей личной жизни вы можете забыть. Вот такое испытание. Какой путь выберете, зависит от вас.
Вопрос: «Если дата рождения не совпадает с датой в паспорте?»
Ответ: значит, социальное предназначение не для вас, в паспорте записаны не вы. Нужно считать обе даты, они обе будут на вас воздействовать.
Вопрос: «Как на число судьбы влияют такие же цифры в дате?»
Ответ: цифры влияют не на число судьбы, а на вас, подчеркивая, что эти цифры, эти задачи в вас будут сильнее проявлены, вам больше нужно двигаться в этом направлении, то есть в ту цифру, то число, ту задачу и через нее вы больше всего сможете в вашей жизни получить.
Вопрос: «Если по числу судьбы 5, а по паспорту 7, то можно бизнес?»
Ответ: нужно бизнес, только этот бизнес должен быть связан с обучением .
Вопрос: «Социальное предназначение – 5, число судьбы – 6. Как они сочетаются?»
Ответ: числа между собой сочетаются хорошо. Тем более что 5 – это Меркурий, 6 – это прекрасная Венера. Но важно понимать, у кого 5, у кого 6 .
Вопрос: «Число судьбы – 5, а в дате рождения три восьмерки. Быть учителем или защитником?»
Ответ: быть защищающим учителем или учителем-защитником.
Вопрос: «Если число судьбы – 7, а по паспорту – 6, можно занимать управляющую должность?»
Ответ: будет сложно. Если вы – индивидуальный предприниматель и сами на себе все несете, то, скорее всего, вот так. И соответствующие должны быть сферы. Но будет достаточно тяжело.
Лучше двигаться в сторону владельца либо наемного эксперта, но чтобы кто-нибудь занимался какими-то организационными вопросами. Семерка и шестерка, вот такая двойная комбинация, никогда не потянет ведение крупного бизнеса. У нее нет потенциала, она тогда загубит свое творчество.
Но даже в том случае, если вдруг у вас получится, то, к сожалению, счастья не будет. То есть вы бизнес разовьете, но вам будет это не интересно, эмоционально тяжело.
Вопрос: «Сын родился в 2000-м, как это отразится на его судьбе?»
Ответ: судьбы, во-первых, не существует, на ней ничего отразиться не может. А то, что он родился в 2000-м – это «выходцы из ада», у него большая, пустая чаша. Вот эта большая пустая чаша с тремя нулями говорит о том, что у него есть очень большое вместилище.
Эту пустую чашу можно наполнить, в нее можно загрузить что-то. Нужно развить потенциал двойки – по мужской линии у этого ребенка есть тайные знания, кто-то в роду мужчин занимался тайными знаниями и за эти тайные знания он поплатился. Ребенку нужно понимать тайную сторону этого мира, его устройство.
Нужно нести знания, обязательно выработать интуицию и мудрость, доверять своей интуиции, развить партнерство, наладить партнерство с мужчинами, потому что, скорее всего, если это не проработается, это может проявляться в жизни у человека. И мужчины будут вредить, интуитивно он будет это понимать. Соответственно, нужно проработать это все на психологическом уровне.
Это вам про двухтысячные, это в принципе задача двухтысячников .
Вопрос: «Когда придумали нумерологию и кто?»
Ответ: как минимум больше 18 тысяч лет назад. Ее придумали не люди, это знание, которое богами, Буддами принесено было в мир людей. Об этом очень подробно описано в тибетской астрологии.
Читать дальше