Евгений Дейнеко - #Хватит жить без денег! Перекодирование денежных программ

Просмотрите еще раз свои ответы, дополните при необходимости. Записывайте наблюдения и открытия. Концентрируйтесь прежде всего на ситуациях, которые блокируют приход денег в вашу жизнь. Откажитесь от оценок и суждений, самобичевания и обвинений. Что было, то прошло, мы не в силах это изменить, но вполне способны превратить наши воспоминания в топливо, которое поможет нам взлететь на новую финансовую высоту.

Завершая работу с методикой «выявления подсознательных денежных программ», хочу дать несколько практических рекомендаций. Одна из них – общение с родителями. Просто навестите их и во время разговора понаблюдайте за моделью общения и убеждениями, которые они транслируют во внешний мир. Если же ваши родители ушли в мир иной, то вы можете просто представить себе, как вы с ними общаетесь. Это очень познавательно, и в процессе общения вы найдете для себя много полезного и того, что раньше не замечали.

Рекомендую затронуть тему денег, чтобы осознать, каким образом родители относятся к ним, к богатым людям, к своим доходам, к способу зарабатывания, который они используют. Все свои наблюдения, вынесенные из этого общения, запишите в тетрадь. Фиксируйте все, что покажется полезным и может пригодиться в будущем. Наша задача на этом этапе – используя данную методику, отследить модели (денежные программы), внедренные нам в детстве, взятые нами за основу и используемые до сих пор.

Чуть позже мы разберем подробнее, что делать с этими программами. А пока ваша задача – просто их изучить и максимально подробно записать все, с чем можно и нужно поработать.

Если вы дочитали до этого места – поздравляю: вы проделали большой объем работы. И я хочу вам посоветовать – обязательно записывайте в тетрадь все свои мысли. Часто в нашем сознании всплывают какие-либо подсказки, но, вовремя не записав, потом мы просто забываем о них. Поэтому обязательно описывать в тетради как процесс работы, так и его результаты. Это поможет вам настроить денежные программы на то, чтобы зарабатывать столько, сколько пожелаете.

Проделывая предыдущую работу, вы наверняка успели заметить некоторые параллели и однотипные события, повторяющиеся в вашей жизни. Вообще за 13 лет изучения психологии денег я выявил 212 негативных денежных программ. И опишу сейчас 27 наиболее распространенных в нашем обществе. Проверьте себя.

Дальнейшая наша работа будет строиться так: я привожу примеры денежных блоков по пунктам, а вы напротив тех блоков, которые есть в вашей жизни, ставьте галочки или крестики. Будьте предельно честны и откровенны. В дальнейшем результаты этого небольшого теста мы будем использовать в разных вариантах для проработки негативных денежных программ.

Итак…

1. «Зачем деньги зря тратить (лучше дешево и сердито)»;

2. «Денег вечно не хватает»;

3. «Деньги в жизни не главное (вообще не важны)»;

4. «Деньги достаются только тяжелым трудом»;

5. «Считай не считай – все равно денег не будет»;

6. «Нужно жить по средствам»;

7. «Стыдно думать о деньгах»;

8. «Деньги портят человека»;

9. «Честным трудом денег не заработаешь»;

10. «Я беру только чистые деньги»;

11. «Зарабатывать деньги бездуховно»;

12. «Стыдно получать большие деньги, когда вокруг получают меньше»;

13. «Всем людям нужно помогать, даже в ущерб себе»;

14. «Я бедный, но гордый»;

15. «Деньги лучше сохранить на “черный день”»;

16. «Стыдно “драть” с людей большие деньги»;

17. «Деньги – это грязь»;

18. «Деньги – это опасность»;

19. «Большие деньги – большие проблемы»;

20. «Не нужно высовываться, все уже давно поделено»;

21. «Для старта бизнеса необходим большой стартовый капитал»;

22. «Образование – гарантия финансового успеха»;

23. «Брать в долг стыдно, а не дать – неприлично»;

24. «За все нужно платить»;

25. «Даром ничего не бывает, бесплатно только сыр в мышеловке»;

26. «Мне не везет с деньгами, они всегда проходят мимо меня»;

27. «Я никогда не стану богатым».

Все денежные убеждения и блоки, которые вы отметили, можете смело переносить в свою тетрадь. Позже мы будем прорабатывать каждое убеждение из списка.