Следующий этап – стали изучать, почему не открываются у людей способности. Оказалось, что частым препятствием могут быть внутренние блоки и страхи, нежелание выйти из зоны комфорта, сомнения. А ведь в самом начале обучения наши капитаны как коучи работают с сомнениями и страхами студентов. Что чаще всего мешает человеку изучать какую-либо способность? Страх, что не получится. А за любым страхом стоит страх смерти или его зеркало – страх жить. Освободиться от него можно одним единственным способом – прожить его. Надо представить и прочувствовать, что вот оно, рядом, или происходит. Тогда слетает вся шелуха, и становится ясно, что важно, а что нет. В моменте перед смертью становится очевидным, что в вашей жизни было самым удивительным и ценным, а что совершенно не важно. После такого осознания происходит мощная трансформация, и быстро расставляются верные приоритеты.
Важно восполнить энергетический запас. Не удивительно, что уровень энергии человека тоже оказывает сильное влияние как на способность вспоминать свои прошлые жизни, так и на развитие сверхспособностей. И если вам не хватает энергии, то прежде нужно наполниться ею, напитаться, а уже потом браться за столь энергозатратные занятия.
Наши студенты в самом начале окунаются в свои детские воспоминания, наполненные эмоциями, детской живой энергией, еще не скованной ограничениями и запретами. Достаточно лишь вспомнить себя маленьким, чтобы повысить уровень энергетики в настоящем моменте.
Следующий этап развития сверхспособностей – сильное, полное чувствование своего тела. Это именно то, что мы делаем, выполняя упражнение Мариса Дрешманиса «в теле» из подготовительного курса, кода ощущаем буквально кожей температуру окружающей среды, прикосновения, взаимодействие с предметами и т. д. Или когда мы заходим в поле другого человека и считываем, что он в том моменте чувствует и ощущает, нарабатывается тот же навык чувствования. Упражнению «в теле» мы уделяем наибольшее внимание. Потому что именно чувствование позволяет убедиться, поверить, что видимые картинки реальность, а не фантазии. А еще, просматривая ситуации из своей нынешней или прошлых жизней, тренироваться намного интереснее, и мотивация совсем другая.
Все, что мы умеем, является нашими способностями: ходить, говорить, водить машину, готовить и т. д. Как ребенок учится этим способностям? Сперва он видит, как это делают другие: «Раз они это умеют, я тоже могу научиться». У ребенка еще нет ограничений и сомнений, что он не сможет. Что происходит у взрослых? «Да, другие могут, но они же другие! У них другие родители, они старше, у них другие таланты и способности» – масса ограничений. И тут помогает фишка, которую используют те, кто может вспоминать свои прошлые жизни. У них открыт доступ к огромному количеству воплощений души и самых разных опытов. Соответственно, если вы когда-то уже умели это делать, то сможете и сейчас. Нужно просто вспомнить, прожить нужный навык «в теле», почувствовать его «на кончиках пальцев». И тогда в нынешней жизни, вам будет очень легко освоить его, ведь вы отлично знаете, как это работает.
Интересно ли вам заниматься самостоятельно, наедине с собой? Есть ли у вас в копилочке курсы, которые куплены, но лежат нетронутыми. Наверняка, потому что одному что-то осваивать не сподручно. Ну такова уж наша ленивая природа. Даже фитнесом рекомендуют заниматься в паре или компании. Вместе гораздо проще и увлекательнее. Включается соревновательный элемент, можно многому научиться друг у друга и попросить помощи, не говоря уже о моральной поддержке. Среда единомышленников – один из важных и ценных аспектов обучения в группах. Наши выпускники редко не заостряют на этом внимание, когда делятся тем, что было самым ценным для них в процессе обучения.
Итак, что нужно для развития сверхспособностей:
1. Первое, обо что мы спотыкаемся, прикасаясь к теме сверхспособностей – это то, что они сверхспособности. Поэтому, снижаем значимость – это просто способности.
2. Фокусируемся на живых воспоминаниях.
3. Убираем страхи и сомнения.
4. Повышаем уровень энергии.
5. Развиваем чувствительность и ощущения в теле.
6. Убираем убеждение, что вы никогда этого не делали – делали в прошлых жизнях.
7. Обретаем поддержку единомышленников.
Все инструменты у вас есть. И если возникло желание развивать свои способности в кругу опытных тренеров и единомышленников – добро пожаловать на обучение в Академию Реинкарнациологии.
Читать дальше