Дмитрий Невский - Карты Таро. Работа с раскладами. Мир человека через призму Таро

4, 6, 8 – Чего на самом деле хотят родители от ребенка: так называемая видимая составляющая или «верхушка айсберга».

1, 2, 3 – Как родители влияют на ребенка, чтобы получить желаемое: их методы, схемы действий, поступки.

5, 7, 9 – Подтекст или скрытый мотив влияния: то, что неосознанно (или осознанно) пытаются внести родители в схему управления ребенком.

10, 11 – Перспективы влияния, или то, чего добьются родители, реализуя эту схему.

12 – Скрытый фактор, или то, что может неожиданно повлиять на ход ситуации.

Возьмем пример. Родители настойчиво «направляют» ребенка в определенный институт на определенную дисциплину. Да, у ребенка есть мнение. Но сейчас важно понять, как, зачем и почему будет реализован план родителей.

Согласитесь, расклад достаточно «хитрый», особенно в контексте стороннего влияния, которое отображено в виде карт Двора, Именно карты Двора – люди, которые стоят за ними, «накрутили» родителей и не позволяют им как следует обдумать ситуацию. Прессинг и давление, которые они оказывают на ребенка, не так страшны, как ошибка, которую все они могут совершить.

Двойственные карты говорят о том, что шанс выбраться из этой ситуации есть. Но есть и шанс проиграть.

Посмотрев тему родителей, мы не можем не перейти к теме детей – к иной точке зрения на жизненные ситуации. И об этом в следующей главе

Тема детей активно рассматривалась в предыдущей главе, когда речь шла о влиянии родителей. Но тема рассматривалась с «той» стороны – со стороны сектора влияния. А иногда (и даже часто) ребенок ведет себя определенным и непонятным для окружающих образом не из-за влияния родителей, а по иным причинам.

Этих причин множество, начиная с этапов взросления и прохождения процессов внутренней трансформации, заканчивая влиянием окружения, знакомых или просто информации окружающего мира.

Для родителей – для заботливых родителей – понимание причин изменения поведения ребенка крайне важно, поскольку если у него возникли сложности, то нередко единственной помощью, которая может быть ему оказана, будет помощь со стороны родителей.

Для анализа поведения ребенка мы воспользуемся двумя раскладами – «Причины поведения ребенка» и «Помощь ребенку».

Данный расклад может показаться достаточно простым или даже банальным. Действительно, он состоит всего их трех основных компонентов – поступка, мотивации и стремления. Или, если описать компоненты иными словами: поступок – то, что вы оцениваете или видите в реальном мире; мотивация – почему или из-за чего так поступает ребенок; стремления – что он хочет отобразить этим поступком.

Но фактически все гораздо глубже. В этом, как и во многих подобных раскладах, важно не количество вопросов, которые вы задаете, а те ответы, которые вы получаете, – умение увидеть верную информацию, которую демонстрируют вам карты.

Во-первых, вы знаете – точно или приблизительно, что именно делает ребенок – именно это вызвало у вас вопросы, и именно на них вы ищете ответы. Но! Важно не только ваше знание, а то, как Таро демонстрирует вам это. Нередко, не зная психологии поведения детей (вы же не специалист в этом), вы можете принимать одну форму поведения за другую, тем самым вводя себя в заблуждение.

Сравните личные данные и данные Таро – и если вы увидите разночтения, не спешите приступать к трактовке расклада, а найдите верные вопросы к ситуации.

Во-вторых, компоненты Мотивация и Стремления логически связаны. В реальности. Они говорят о том, что мотивация поступка, как побудитель, стремится раскрыться в некой форме, итоге ее проявления. Другими словами, что хочет сделать, то и делает. Но если это не так?