Элина Болтенко - Учебник по практической магии. Часть 2

Теперь перейдем к технике создания астрального помощника. Оговорюсь, что такими помощниками могут быть уже существующие духи (духи предков, духи природы, умерших любимых животных и т. п.) – у многих магов уже есть духи-помощники, или духи, ведущие их по Пути Мага (духовные наставники).

Принцип этой техники схож с остальными, но здесь есть некоторые нюансы. Рассмотрим эту технику на примере создания астрального помощника – защитника-дракона.

1. Мысленно рисуем образ дракона. Не торопитесь, проработайте каждую внешнюю и внутреннюю деталь. Сейчас вы как никогда близко подошли к состоянию Создателя: вы пытаетесь воссоздать мысленно структуру живого существа – делаете то, что делал Бог, создавая нас.

2. Создав статичный образ, мысленно оживите его: представьте, как он ходит, извергает огонь, рычит – делает все, что мог бы делать живой дракон.

3. Придумайте ему магические свойства (улавливать недоброжелателей, приходить к ним и выпивать их силу, принимать на себя направленные на вас удары, защищать вас от сущностей и т. п.). Каждое свойство не просто придумайте – нужно детально представить, как ваш дракон эти задачи выполняет.

4. Дайте дракону имя – на это имя он будет отзываться и приходить к вам, когда понадобится.

Все – дракон готов. Теперь, чтобы он стал более сильным, живым, и постоянно обитал рядом с вами, вы должны ежедневно с ним контактировать – думать о нем, мысленно чувствовать и постоянно представлять, как он выполняет свои задания. Со временем вы ощутите, что он обрел силу и действует самостоятельно.

Повторюсь, что любые астральные помощники, предметы силы можно помещать в физическую оболочку.

1. Выполните все упражнения и техники урока.

2. Создайте считывающий шар и попробуйте найти информацию о ком-то из ваших знакомых.

На втором курсе экстрасенсорики вы уже изучали урок, посвященный работе с энергиями. Вы обнаружили, что энергии бывают разные «на вид и на вкус», научились выделять их из пространства, отличать и попробовали призывать необходимые вам виды энергий.

В этом уроке мы углубим навыки работы с энергиями.

Графические ключи (символы) энергий вы уже научились составлять. Если в этом есть еще сложности – повторите урок по энергиям из второго курса (курс II урок 4 «Глубокое чувственное погружение в энергии, диалог с энергиями»). Используя эти ключи, вы можете создать «букет» из энергий – составить энерго-информационную программу для реализации какой-то цели. В самой простой программе может быть две-три энергии, обозначенные символами. Примером такой программы является простая руническая вязь (составная руна), где в одну руну объединены несколько – как правило, не более трех-пяти рун.

Сложные комплексные программы могут содержать до 10–20 и более различных энергий. Такие программы составляются редко и в крайне важных случаях, когда события требуют большого магического вмешательства. Для эффективной работы сложной комплексной программы нужно обладать хорошим многоплановым мышлением – уметь удерживать в сознании цели и задачи для всех компонентов программы (энергий), уметь чувствовать весь призываемый «букет» энергий и своей волей объединить их в единый энерго-комплекс. Это необходимо, чтобы они работали согласованно, а не «поругались» друг с другом, потому что иначе они могут рассеять саму программу или обернуться против самого призывающего – мага-оператора – или против тех, кому она предназначалась, так как маги, как правило, могут защититься от большинства сбоев своей работы.

Пример того, как может выглядеть программа, вы можете увидеть на рис. 2 вклейки. Эта программа сделана дополнительно к талисману богатства, который я готовила для одного из заказчиков.

И сам талисман лежит на ней же.

Как вы видите, здесь символы расположены на определенных местах и даже окрашены в определенные цвета. В принципе, можно не использовать цвета – некоторые маги в своих программах цвета не используют, и делают символы черно-белыми. Но я в свои программы добавляю и цвета, и образы, чтобы цветами ярче обозначать призываемые символами энергии. Да и психологически человек, который получает программу, лучше настраивается на ее энергии, если, помимо символов, видит цвета и образы.