Виктор Матинов - Мирознание

Давайте произведем обычное сложение: к одному прибавим один. Любой человек мне сразу ответит, что в результате получится два. Этот ответ мы знаем из курса начальной школы и производим это действие, не зная ответа, не имея цели сложения. Но так ли это на самом деле? А если представить, что сложение одного и одного имеет целью соединение двух людей для зачатия ребенка? Один человек, отец, и другой человек, мать, складывая свои энергии, производят нового человека. Давайте считать: один плюс один равно три! Ведь, родится ребенок, и он будет третьим. Но почему только три? Через некоторое время один плюс один будет равно четырем, а затем пяти и так пока есть желание продолжать сложение.

В первом случае мы имеем мертвую математику или математику смерти, а во втором — живую математику или математику жизни. Но что их, собственно, отличает? Только одно: правильно поставленная задача, в которой человек владеет как знаниями о средствах и условиях, так и имеет ответ, цель своего действия.

И еще. Мертвая математика — это законы бытия, а живая — законы жизни. В первом случае мы используем законы, которые представляют собой правила, навязанные нам извне, а во втором — используем правила, которые произведены нами или приняты извне как наши. Если мы будем строить образ по законам бытия, то нам ответ не нужен. Он заранее известен и дан нам извне. То есть если мужчина и женщина соединяются, то не факт, что они будут зачинать ребенка. И это следует непосредственно из формулы: один плюс один равно два! Это мертвое потому, что ничего не рождается. А вот, если мужчина и женщина соединились для того чтобы создать семью, тогда, безусловно, есть цель — родить и воспитать детей. И тогда в права вступает живая математика, и один плюс один равно три, четыре и так до бесконечности. Не забываем, что такая конструкция не заканчивается на детях, а подразумевает внуков, правнуков и так далее.

Из всего этого следует очень простое правило: если мы, имея условия и средства, не знаем цели, то мы не найдем очень важной срединной части задачи — решения. И даже если найдем решение, то как мы можем знать, что оно единственно правильное? Скажем, создавая семью, мы сложили один и один и получили два. Как мы можем знать правильное это решение или неправильное? Кто-то нам скажет, что правильное, кто-то скажет — неправильное. Как определиться, если мы не знаем ответа или цели решения? А здесь всё опять-таки зависит от личности, каким законам она подчиняется, мертвым или живым, бытия или жизни? Или, по-другому, какую цель ставит перед собой человек — живую или мертвую?

Вспоминается реклама из интернета. На маленьком баннере на удобном диванчике с журналами в руках лежат двое улыбающихся, довольных мужчин, а вверху надпись: «Гомосексуальный брак — это выгодно». Затем происходила смена картинки и на том же баннере появлялась большая свинья-копилка и поверх надпись: «Двойной доход, а детей нет!»

Вот вам мертвая математика и еще один результат сложения — эти двое просто будут жить по формуле: один плюс один равно нулю! И исчезнут согласно математике смерти: в настоящем настоящем ответ два, а в настоящем будущем — ноль. И так будет всегда. Если один плюс один не равно трем и более, то в результате будет вовсе не два, а ноль. Смерть!

Если нет цели, или цель не определена как живая или мертвая, тогда будут разные решения у одной и той же задачи. Как мы уже показали на элементарном примере сложения двух единиц. Казалось, ну, что здесь можно придумать? Я могу показать еще множество способов, как придумать разные результаты для решения этой задачи, и сложение единиц — это вовсе не достаточное условие для ее решения. Ведь, живая математика постоянно требует не просто решения задачи, но правильного решения. А что значит правильное решение? Предположим, мы не можем влиять на условия и средства — они нам даны изначально. Но мы можем выбирать ответ или саму цель, к которой мы стремимся. И именно от этого будет зависеть, какое решение мы будем считать правильным. Если в результате сложения единиц, мы хотим получить двойной доход при отсутствии детей, то правильным решением будет ответ два, а если строим семью, то правильным будет — три, четыре и так далее до бесконечности. И сразу же всё приходит в движение, оживает, и получаются другие функции и графики.

Значит, для нахождения правильного решения, а оно нужно и при создании эскиза образа, так как без этого невозможно нахождение самого решения, необходима точная постановка цели. Сколько людей обычно просят больше любви, денег, работы, благосостояния, радости, удовольствия и так далее? Разве они не могут достичь всего этого сами? Ведь, Отец столь мудр, что заложил в человека абсолютное совершенство достижения всех своих желаний, у человека есть все возможности. Единственное, что ему нужно делать — это рождать свет. Ребенок как свет, наука как свет, религия как свет, продукция как свет. Единственное, что может и должен породить человек — это свет! Делает он это в одиночку или соединяется с другими людьми, создает целые коллективы единомышленников или просто работников, это предприятие или фирма — неважно. Главное, чтобы при этом производился свет.