Бернд Виттенбург - Шах Планете Земля

Третьей целью является производство и обмен. Она основывается на тех очевидных фактах, что товаров, производимых на Земле, пока не достаточно даже для обеспечения ее населения, не говоря уже об излишках, необходимых для обмена с другими планетами и системами. Поэтому третья цель:

обеспечить доступ всем народам Земли к новым технологиям, стимулировать рост производства продукции и услуг и создать возможности экспорта избытков на другие планеты или системы. Препятствовать деятельности тех, кто, исходя из своих личных интересов, искусственно создает условия для безработицы, бедности, голода и болезней, и отклонять любое сотрудничество с подобными людьми и группами.

Четвертой целью является оздоровление экономики. Она основывается на тех очевидных фактах, что банки и правительства не имеют стабильных средств обмена – средств, которые являлись бы надежным эквивалентом в любом месте планеты. Четвертой целью является:

развитие стабильных средств обмена общего пользования с тем, чтобы новая цивилизация могла развиваться и процветать без инфляции, дефляции и кризисов. Кроме этого, необходимо дать людям знание основ экономики, чтобы они никогда не стали жертвами тех лиц или групп, которые стремятся использовать экономику в целях подавления.

Пятой целью является свобода. Она основывается на тех очевидных фактах, что “старая” цивилизация частично, а иногда и полностью угнетала духовную и экономическую свободу, свободу передвижения, свободу слова, свободу печати и т.д. Поэтому пятая цель:

защищать собственную свободу как ключ к достижению всех целей новой цивилизации и резко пресекать любые попытки ограничения личных прав и свобод или подмены этих прав и их пересмотра.

Шестая цель касается удовольствий. Она основывается на тех очевидных фактах, что в “старой” цивилизации не было в достаточной степени места радостям жизни. Любая игра должна быть интересной, приносить удовольствие и счастье. Поэтому шестая цель:

поддерживать возрождение и развитие культурных, художественных и социальных явлений, таких как спорт, хобби, литература, поэзия, музыка, драматургия, театр, кино и др.; пробуждать интерес к ним и/или участвовать в них, поскольку эти явления наилучшим образом выражают ценности и цели цивилизации, и помогать распространять их среди тех, кто намерен войти в эту игру и получить от нее удовольствие.

Седьмая цель – координация. Она основывается на тех очевидных фактах, что “старая” цивилизация состояла из огромного количества ненужных противоречий и конфликтов, часто сопровождавшихся бессмысленными и разорительными войнами. Поэтому седьмой целью является:

координация действий всех сил, участвующих в строительстве новой цивилизации в соответствии с ее определением и целями, с тем, чтобы, с максимальной эффективностью способствовать ее выживанию и расширению.

Этого необходимо достигнуть как можно быстрее, используя в качестве основы организационный план (см. схему).

Новая цивилизация, конечно же, не ограничивается только вышеназванными целями. Чем удачнее идет расширение, тем больше возникает новых целей. Но ни одно новшество не сможет опровергнуть указанные цели, объявить их пустыми или уничтожить их. Эти цели – ваши навсегда.

Дополнительные замечания по применению организационного плана новой цивилизации.

1. Данный план можно применять во всех сферах жизнедеятельности: в отношении личности, семьи, группы, нации, расы, правительств и всех существующих организаций.

2. Он содержит все необходимое для выживания и расширения.

3. Если данный план использует отдельная личность или группа, то он поможет ей создать лучшие условия для своего выживания и обеспечит быстрое развитие.

4. Если же его использует цивилизация, то он также поможет ей быстрее достичь целей и продвинуться вперед.

5. Его используют для того, чтобы достичь согласия во всех делах, где необходима координация, для обеспечения быстрого принятия решений.

Новая цивилизация и знание

Знание – это власть, но власть – не обязательно знание.

Тот, кто обладает властью, но не имеет почти никакого знания, как правило, утрачивает свою власть.

Тот, кто имеет знание, но не имеет власти, получает власть в том объеме, в каком он применяет свои знания.

Власть представляет собой способность использовать энергию и силу, чтобы творить и/или разрушать.