Тамара Зюрняева - Личный численный календарь или Как жить в соответсвии со своими ритмами

В первой половине круга жизни в периоды теневой фазы закладываются причины событий, которые в последующем будут реализовываться в соответствующие периоды световой фазы, во вторую половину круга жизни. Это вовсе не означает, что в теневую фазу круга жизни с человеком не происходят события. Они происходят, но плоды своих действий и своих реакций на эти события человек пожнет в световую фазу, во время действия других событий, причиной которых и явились события теневой фазы. В свете этого становится понятной поговорка: «Что посеешь, то и пожнешь». Связь периодов и фаз круга жизни позволяет понять причины, которые вызвали события в жизни человека в световую фазу, и понять, почему именно так, а не иначе, все реализовалось, а также сделать прогноз на свою дальнейшую жизнь.

С другой стороны, во время теневой фазы человеку следует более ответственно относиться к своим реакциям на происходящие события и к собственным инициативам, памятуя о том, что «Как аукнется, так и откликнется» в соответствующий период световой фазы круга жизни.

Число индивидуального ритма жизни людей, живущих в ритме Григорианского календаря, находится в интервале чисел от 4 до 48. Наименьшее число индивидуального ритма, равное 4, у людей, родившихся 01.01.2000, а наибольшее, равное 48, – у людей, родившихся 29.09.1999.

Удвоенное число индивидуального ритма называется числом круга жизни и соответственно находится в интервале от 8 до 96.

У большинства людей число индивидуального ритма колеблется от 20 до 35, а число круга жизни – от 40 до 70.

У детей, родившихся после 2000 года, число индивидуального ритма имеет меньшую величину по сравнению с людьми, родившимися в XX веке. Количество прожитых кругов жизни у этих детей больше, чем у остальных людей, что указывает на новые необычные задачи их жизни. Чем меньше число индивидуального ритма и круга жизни, тем больше возможностей начать все заново, развиваясь и совершенствуясь.

В течение своей жизни люди с малым числом круга жизни успевают прожить несколько кругов жизни на уровне лет. Люди с максимальным числом круга жизни иногда не успевают прожить и одного круга жизни на уровне лет. На уровне месяцев и дней большинство людей проживает значительное число кругов жизни.

Перечисленные выше показатели раскрывают строение личного календаря. Составляя личный числовой календарь человека, необходимо не только вычислить все числовые показатели, но и записать их определенным образом.

На первый взгляд строение личного календаря может показаться сложным, а еще более сложным может показаться расчет, приведенный ниже. Однако людям, хоть немного знакомым с азами арифметики, вовсе нетрудно разобраться в схеме расчетов. Даже гуманитарий при желании легко поймет, как рассчитать показатели своего личного числового календаря.

Тот, кто произведет эти расчеты, получит уникальную возможность увидеть, на каких числовых энергиях он живет в настоящий момент, и какие энергии будут действовать на него в будущем. Эти новые знания раскрывают перед человеком возможность применить доселе неизвестный ему способ гармонизации собственной жизни при помощи личного числового календаря.

Задача кругов жизни одинакова для всех людей. На числовом уровне задача каждого заключается в том, чтобы проводить через себя все числовые энергии и действовать в соответствии с этими энергиями.

Эта задача ставит перед каждым из нас четыре вопроса: «Что делать?», «Как делать?», «На каком уровне делать?» и «На что воздействовать на определенном уровне?».

Осуществление задачи круга жизни для каждого человека проявляется по-разному: в зависимости от того, в каком периоде своей жизни он живет в настоящее время.

Ответ на вопрос «Что делать?» может быть сформулирован в восьми вариантах, зависящих от порядкового номера периода круга жизни, представленных в табл.1.

Ответ на вопрос «Как делать?» можно дать в девяти вариантах в зависимости от числа соответствующего периода. Так, можно что-то делать самостоятельно или в партнерстве, активно или концентрируясь на чем-то, или гармонизируя что-то и т. п. Эти варианты приведены в табл. 2.

Ответ на вопрос «На каком уровне воздействовать?» имеет всего три варианта в зависимости от календарного уровня жизни. Эти варианты приведены в табл. 3.