Саша Фрай - Диагностика и моделирование судьбы. Практическое руководство по коррекции чакр и раскрытию сверхспособностей

• Вспомните, как вы учили четырехлеток уважению к ближнему, напомните это своему ребенку на новом витке развития уровня общения. Именно сейчас надо дать понять, что он живет не один в квартире, доме, что надо соблюдать нормы человеческого общежития. Нельзя громко включать музыку, это неприятно родственникам, соседям и вредно ему самому. Неприлично разбрасывать мусор в доме и на улице: насорил – убери за собой, ведь ты человек, а не животное.

• Любите своего ребенка – и вы сами почувствуете, что, о чем и когда нужно будет рассказать ему.

Играем с ребенком

• Поговорите с вашим ребенком, предложите ему собрать игрушки и вещи, из которых он «вырос», и торжественно отдайте их вашим младшим детям или хорошим знакомым. Сделайте из этого небольшой праздник, подчеркивая при этом, что ваш ребенок уже вырос, сам принял такое решение и с удовольствием делает подарок.

• Беря во внимание альтруизм детей этого возраста, предложите ребенку помочь его другу в учебе, спорте, кружковой работе, если успехи вашего чада заметнее. Посоветуйте принять помощь и от ровесника-друга, если тот успешнее.

• В школе можно предложить одноклассникам вашего ребенка взять шефство над младшими классами, например, помочь им провести праздники, оформить класс, помочь изготовить костюмы. Помочь малышам ухаживать за цветами, организовать для них «живой уголок».

• Организуйте и проведите благотворительные концерты.

• Соберите с друзьями макулатуру и пустите средства на создание школьного или классного музея, музыкально-танцевальной группы класса или того, что пожелают дети. Раскрытие Зеленого энергетического центра прекрасно описано в повести Аркадия Гайдара «Тимур и его команда».

Коррекционные занятия для взрослых

Зеленый уровень, как мы поняли, это уровень нашего звучания в жизни. На Земном канале мы испытывали звучание в семье, в своем роду, проявляя себя как человека, заявляя о себе – Я. На Космическом канале человек уже начинает звучать в обществе, отрабатывая умения «дать-взять». То, что человек успел дать миру и что взял у него, станет основой его жизни. Если он взял только чужие программы, а отдал себя, то из этого ничего хорошего не получится. Любые дела надо научиться делать с пользой для себя как в плане физическом, так и энергетическом. Человек, исследуя Зеленый уровень, должен научиться использовать свои знания и опыт человечества и, выбирая полезное, адаптировать их к нынешней жизни. Энергия Космического канала отвечает за знания, размышления, опыт.

Загляните на страничку уроков для взрослых по активизации Зеленой чакры Земного канала, еще раз поразмышляйте над вопросами энергетического обмена, это поможет активизации Зеленых энергетических центров и Космического канала.

Жизненная школа Навсегда замолкнет балалайка,

Если струны взять и оборвать.

Веру в доброту – убьет нагайка,

А неблагодарность сгубит мать.

Очень просто сапогом тяжелым

Нежные росточки растоптать.

Это так, но жизненная школа

Учит тьму от света отличать.

Двенадцатый год

Вашему ребенку одиннадцать лет. Космический канал спустился до Желтого – пятого уровня, что соответствует третьей Желтой чакре Земного канала. Желтый уровень – это уровень успеха, состоятельной и плодотворной жизни. Мы все желаем своим детям удач и успеха, так помогите им раскрыть этот уровень – и вас всех ждет успех.

Как известно, Желтый уровень – это уже уровень материальной Природы, верховной ее власти. Только высшие животные дотягиваются до нее в Земном канале.

Очень часто двенадцатилетние лидируют в детских группах. Одиннадцатилетние – провокаторы, зачастую они могут управлять подростками тринадцати-четырнадцати лет, используя их слабые места – подсмеиваться над их влюбленностью.

В двенадцатилетних девочек обычно влюбляются мальчики постарше, а те с королевским восторгом кокетничают с ними. Мальчики этого возраста легко могут приобщиться к плохим привычкам, желая выглядеть взрослее, наравне со старшими ребятами.

На открытом Космическом канале дворовые проблемы проскальзывают мимо двенадцатилетних подростков, они в этом возрасте стремятся к мастерству в своих избранных сферах деятельности: в музыкальных, художественных, спортивных школах. Раньше в селах, где не было таких возможностей, подростки с открытым Космическим каналом обучались мастерству своих отцов, бабушек и дедушек. Девочки шили, вышивали, рисовали, пели, занимались хозяйством, осваивая навыки домоводства. Мальчики также приобщались к сельскому быту, занимались с отцом или дедом пчеловодством, садоводством, огородничеством и т. д. К сожалению, сегодня на селе это редкость, плохие привычки цивилизации утопили село в непробудном алкоголизме, поэтому учителей добрых дел для детей из родственников не выходит.