Итак, поскольку наш маленький друг (Шерри, невестка Роба) беспокоится, что я мешаю соседям (очень громко) , я улыбнусь — надеюсь, ласково — и пожелаю вам доброго вечера, со всеми благословениями.
(Конец в 23:55. Транс Джейн снова был глубоким, ей потребовалось время, чтобы из него выйти. «Ого, — сказала она, — я и сейчас отчетливо ощущаю энергию, идущую через меня, уносящую за собой...»
После сеанса Рон объяснил нам Второе Пришествие, как о нем говорится в Евангелии от Матфея, 24. Он также рассказал, что Иисус несколько раз предсказал собственную смерть и воскрешение, что об этом будет рассказано у Матфея, Марка и Луки, и о последующей неуверенности и непонимании апостолов. Даже после распятия воскресшего Христа не всегда узнавали.)
Сеанс в классе по экстрасенсорике, 5 января 1971 года, вторник
(Этот сеанс последовал за обсуждением реинкарнации и вероятностей. Комментарии Сета и вопросы учеников показывают обстановку взаимообмена на занятиях, а также масштаб тем.)
Итак, Древний Рим существует, а также Египет и Атлантида. Вы не только формируете будущее, думая о нем, но вы формируете и прошлое. Вам рассказывали простые легенды, и они увлекательны, но если бы вы не были готовы услышать больше, то не сидели бы сейчас здесь.
Вы и ваши реинкарнации, или личности, не запечатаны во времени. Между тем, что вы считаете своим нынешним «я», и вашими прошлыми и будущими «я» происходит постоянный взаимообмен. Если бы это было не так, то я бы сейчас не говорил с вами, потому что я — не прошлое «я» Рубурта. Каждая личность свободна. Время открыто во всех направлениях, или не существовало бы вероятностей. Следовательно, действия, которые вы совершаете сейчас, могут помочь так называемой прошлой личности; а так называемая будущая личность может прийти и помочь вам на вашем сложном пути.
Также ваши действия сейчас могут влиять на будущую личность, как и на прошлую. Вы должны попробовать напрячь воображение и почувствовать эти реальности, потому что интеллект сам по себе не может охватить их. Психологическое время — лучший способ воспринять эти действительности.
Вы можете почувствовать то, что не обязательно сможете выразить словами, потому что вы — больше, чем физический разум, который есть у вас сейчас. Я не поэт, но — как в одном из стихотворений Рубурта, — думайте о разуме, как о паутине, которую вы плетете вокруг внутреннего «я». Эта паутина помогает вам действовать в мире пространства и времени, она призрачная, непрочная и хрупкая, как любая паутина паука, — и находится в таком же шатком равновесии. Вы формируете ее, а затем воспринимаете мир, но ваша точка зрения очень мала, а сад, который вы видите, очень личный. Однако вы обладаете большими способностями к восприятию. Я хочу, чтобы вы поняли природу собственного внутреннего «я», или души, потому что это — точка фокуса реальности, из которой возникают все остальные реальности. Оно не заключено в тесные коробочки дней, недель, месяцев или даже веков.
Сейчас я позволю вам сделать перерыв и скоро вернусь.
(В перерыве ученица, Дженис С. спросила, не является ли Сет частью личности Джейн.)
Итак, Рубурту будет ответить сложнее, чем мне. Изначально мы были частями одной сущности. Я развивался своим путем, а он — своим. Следовательно, мы оба независимы.
(Дженис С.: «Другими словами, все части сущности развиваются? Они развиваются как одно?»)
Я развился и образовал собственную сущность. Рубурт тоже это сделает, но пока — в вашем понимании — он еще не на этом уровне. В другой системе координат это, естественно, уже случилось. Он также содержит те части себя, которые менее развиты, потому что они все существуют как одно. Все его части осознают эту связь. Только в вашем понимании — и я говорил об этом Рубурту — меня можно считать его шестым «я» в будущем, но это только чтобы донести мысль, потому что он не станет тем, что есть я. Это невозможно. Я — это я.
Есть такие ответы, которые невозможно дать словами, их необходимо интуитивно понять. Но тот факт, что я существую и могу общаться, должен показаться вам простым способом, что другие «высшие аспекты» вашей личности могут иногда помогать вам.
(Дженис С.: «А ты всегда учил о реинкарнациях?»)
Обучение было моей главной задачей, но я не всегда был учителем. Однажды я был торговцем пряностями. Толстым и пузатым торговцем пряностями.
(Дженис С.: «Но симпатичным».
Читать дальше