Дмитрий Леушкин - Турбо-Суслик. Протоколы. Часть II

Сначала ты устранишь любого рода сопротивление обработке нижеописанного материала, неверие в возможность и результаты обработки, а также любого рода страх перед этой обработкой, обрабатывая каждое сопротивление, неверие и страх при помощи протокола « Обработай это».

После этого ты произведешь обработку всего имеющегося у НАС материала, вне зависимости от того, помним ли этот материал или нет. В случае если МЫ чувствуем нежелание обрабатывать какой-то материал, или блокируем его в каких-то закрытых областях памяти, или иным образом сопротивляемся любой работе с этим материалом, ты будешь обрабатывать каждое сопротивление, нежелание, блокировку при помощи протокола « Обработай это».

Под материалом в данной инструкции имеется в виду следующее.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ хотели иметь детей, мечтали иметь детей, мечтали о своем собственном ребеночке, думали о том, как МЫ будем его растить, и имели любого рода иной материал, связанный с НАШИМ желанием иметь ребенка.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ не хотели иметь детей по какой-либо причине, сопротивлялись тому, чтобы заводить детей по любой причине, боялись иметь детей по любой причине, а также абсолютно все причины этого нежелания, сопротивления, страха, как осознаваемые, так и неосознаваемые.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ были раздражены любыми детьми по любой причине, в частности, капризами детей, непослушанием детей, дерзостью детей, детским плачем, а также абсолютно все причины этого раздражения, как осознаваемые, так и неосознаваемые.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ приняли любые решения и постулаты, касающиеся детей, имения или неимения детей, а также их воспитания.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ получали любого рода воспитание от своих родителей и перенимали их манеры поведения, характер и убеждения.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ видели детей, когда они были нездоровыми, страдали, рождались или росли больными, умирали, имели проблемы при их вынашивании и родах, а также все наши знания, убеждения, мысли, верования, постулаты, решения, а также другие эмоциональные состояния, касающиеся этого материала и все наши страхи и беспокойства, касающиеся этого материала.

Вся информация любого рода, которую МЫ когда-либо получали в любом виде на тему детей, родительства, беременности, родов, осложнений при беременности и родах, воспитания вообще и правильного или неправильного воспитания детей.

Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), в которых МЫ видели других людей, когда они имели любого рода проблемы с детьми – с поведением детей, здоровьем детей, воспитанием детей, беременностью, родами, а также в которых МЫ слышали о таких людях и читали о них в любого рода текстах.

Все наши знания, убеждения, мысли, верования, постулаты, решения, а также другие эмоциональные состояния, которые имеют какое-либо отношение к детям вообще, поведению детей, ответственностью перед детьми, воспитанию детей, правильным и неправильным моделям воспитания, отцовству и материнству, правильным моделям поведения родителей, тому, какие дети должны быть, как они должны себя вести, как должны расти, и вообще любой материал, который имеет совершенно любое отношение к родительству и детям в возрасте до шести лет.

Все НАШИ представления, идеи, фантазии, мысли, теории, знания, убеждения, верования, постулаты и решения, имеющие любое отношение к вышеописанному материалу, которые у НАС есть или когда-либо были в прошлом (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущем (как в этой, так и в будущих жизнях), а также которые имеются сейчас.

Все НАШИ комплексы, страхи, беспокойства и опасения, любым образом связанные с вышеназванным материалом, которые у НАС есть или когда-либо были в прошлом (как в этой, так и в прошлых жизнях), а также будущем (как в этой, так и в будущих жизнях).