Михаил Радуга - Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Радуга - Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2012, ISBN: 2012, Издательство: Array Литагент «Весь», Жанр: Эзотерика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения
  • Автор:
  • Издательство:
    Array Литагент «Весь»
  • Жанр:
  • Год:
    2012
  • Город:
    СПб
  • ISBN:
    978-5-9573-2537-6
  • Рейтинг книги:
    4 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Согласно современной научной точке зрения, внетелесные переживания, осознанные сновидения, а также целый ряд других схожих явлений, при которых человек полностью себя осознает, но не чувствует физического тела, являются формой одного и того же диссоциативного феномена. В данной книге он именуется «фазой» или «фазовым состоянием», чтобы объединить все входящие в него явления одним термином. По разным оценкам, в яркой форме с ним сталкивается хотя бы раз в жизни около 80 % людей, в поверхностных формах – почти каждый человек.
Это явление имеет сотни направлений прикладного использования, начиная от получения информации, самолечения, развития творческих способностей, путешествий и заканчивая встречами с умершими, реабилитацией для инвалидов, альтернативой компьютерным развлечениям, реализацией желаний и т. д.
Цель книги – сделать феномен внетелесных переживаний нормальным и повседневным явлением. Просто берите и как можно более буквально следуйте инструкциям, и вы измените жизнь многих людей, дав им то, о чем они всегда мечтали – возможность жить в двух мирах.

Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Реабилитация инвалидов.Многие в аудитории несерьезно относятся к различным сторонам применения фазы. Однако если взять данную область, то необходимость в распространении знаний о фазе в обществе видна очень ярко. Если для большинства людей практика – это только вид развлечений или средство решения каких-то проблем, то для людей, ограниченных в возможностях в физическом мире, это является чуть ли ни единственной надеждой испытать совершенно простые ощущения, осознанно и контролируемо. Например, ослепший сможет в фазе видеть. Потерявший способность двигаться в фазе будет бегать, летать и испытывать все другие возможности здорового тела. Переоценить важность практики для таких людей невозможно. Объяснение этого направления ученикам позволит добиться более серьезного отношения к феномену фазы в целом.

Реализация желаний.Отдельно стоит отметить, что фаза предоставляет возможность пережить что угодно, какие угодно ощущения и переживания. Ученики должны понять, что это путь к реализации всех желаний, в том числе скрытых, которые имеются у каждого человека. Для кого-то это просто реализация мечты побывать в космосе. Для кого-то – единственная возможность поездить на «ламборджини». Для кого-то – единственное место, где можно вкусно поесть. Для кого-то – возможность реализовать все свои сексуальные желания, благо и эти ощущения в фазе крайне достоверны. В общем, если у человека есть мечта, то в фазе он точно способен ее осуществить.

Развлечение.Какие бы потрясающие возможности фаза ни открывала перед каждым из практиков, невозможно тратить все время только на какие-то полезные вещи. В данном случае фаза сама становится объектом применения за счет простого развлечения в ней. Вполне вероятно, что это самая популярная сфера применения фазы. Практики часто просто путешествуют по фазе, без какой-либо цели, наслаждаясь каждым ее проявлением. Это действительно неописуемое удовольствие. Иногда бывает интересно путешествовать по пространству в фазе, с любопытством заглядывая во все помещения и наблюдая за событиями, текущими сами собой. С точки зрения ощущений, это действительно нахождение в параллельном мире. И это не может быть не интересно.

Недоказанные явления.В зависимости от общего мировоззрения группы иногда стоит сделать отступление по поводу различных эффектов, которые приписываются фазе, но при этом никем не доказаны и встречаются в практике далеко не каждого человека:

Физический выход. Благодаря реалистичности переживаний в фазе и частой схожести ее пространства с реальным миром существует устойчивая теория, что это реальный выход души из тела, со всеми вытекающими прикладными возможностями.

Влияние на физический мир. Некоторые считают (а другие уверяют), что могут в фазе реально влиять на физические объекты: двигать, ломать, перемещать и т. д. Кто-то также полагает, что из фазы можно физически повлиять на реального человека (допустим, ущипнуть его в фазе, а следы этого появятся в реальности).

Развитие сверхспособностей. Из-за сложности обучиться сверхспособностям даже в фазе у практиков часто возникает идея, что полученные в фазе способности можно перенести в физический мир. Допустим, научившись телекинезу в фазе, можно будет обладать этой же способностью в реале.

Вытаскивание предметов. За счет зацепки за предметы с помощью ощущений часто кажется, что почти получается вытащить из нее в реальность какие-либо предметы. Многие в этом убеждены. Допустим, фазер хватает слиток золота, а вернувшись в тело, одновременно чувствует и свое физическое тело, и слиток золота в руках из-за повышенной сенсоризации в ладонях. Конечно, в итоге, когда фаза заканчивается, никаких следов золотого слитка в комнате нет, но ощущение того, что это почти получилось, может быть весьма устойчивым.

Экспериментальное доказательство любой из таких возможностей принесло бы Нобелевскую премию любому практику, но до сих пор об этом только ведутся разговоры, несмотря на то, что каждое новое поколение практиков упорно пытается что-то сделать в этом направлении. Дайте понять аудитории, что это теоретические вещи, и не стоит на них возлагать особых надежд. Возможно, данные эффекты действительно существуют, но они не так просты, чтобы иметь над ними устойчивый контроль. Фаза прекрасна сама по себе, даже и без прикладного значения.

Примеры. Заранее приготовьте несколько конкретных примеров полезного прикладного применения фазы. В примерах должен быть акцент на получении информации, самолечении или встречах с умершими, поскольку это наиболее интересные для слушателей темы. Если это специфическая аудитория, которую интересует какая-то определенная область использования фазы, то дайте примеры именно по этой сфере. Желательно, чтобы эти примеры были из вашего личного опыта. Если по какой-то причине вы не можете или не хотите приводить свои примеры, то их можно в найти в книге «Школа внетелесных путешествий» и на нашем форуме.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения»

Обсуждение, отзывы о книге «Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений. Методики набора групп и их эффективного обучения» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x