Думаю, в каком-то смысле мы живем в мире, извращенном злонамеренно или с благими побуждениями тайной или явной ложью, что в конечном итоге вызывает у людей скептицизм и всеобщее недоверие. Образцы человеческого совершенства, добродетель и вера повсюду терпят крах, и человек уже не понимает, где правда, а где ложь. К сожалению, во многих сферах человеческой жизни чаще, чем нам хотелось бы, истина оказывается побежденной, а ложное считается правдой.
Где же решение проблемы? В развитии способности к пониманию истинного значения, которая не является врожденной, но находится в латентном состоянии в каждом из нас. Однако с полной уверенностью могу сказать, что данный вопрос не заинтересует людей, чей мозг промыт «бессмысленной» (безо всякого значения) информацией.
Основной причиной деградации человека, несомненно, является Интернет, где без разбора публикуется любая информация, поэтому с точки зрения ментального здоровья «всемирной паутиной» можно пользоваться только мудрым людям (которым это уже и не нужно), поскольку остальные не обладают способностью отделять ценную информацию от «мусора». «Информационный мусор» с невероятной скоростью расходится по миру, проникая в податливые умы, которые не в состоянии его распознать, но спешат клонировать и распространить, чтобы ощутить собственную значимость. К тому же каждый дает своё видение оригинальной версии, что в итоге, после многочисленного клонирования, значительно увеличивает энтропию, хаос и фрагментарность информации, а значит, и степень её токсичности.
Важно понимать, что сама по себе информация является «пустой», то есть в ней отсутствует значение, и только мозг расшифровывает её. Для этого, однако, приходится использовать язык, который зависит от интерпретаций источника (говорящего, пишущего или передающего) и принимающей стороны (слушающего, видящего или получающего), что, в свою очередь, придает информации новую интерпретацию. Естественно, данный процесс не приводит к глубокому пониманию: идет простое накопление больших объемов когнитивной «бессмыслицы» на жестком диске мозга и отдаление от реальности с последующим полным отказом от развития сознания.
Таким образом, человек не имеет четкого критерия и способности различать происходящее, поскольку это не является врожденным и находится лишь в латентном состоянии.
Вот почему наша реальность представляет собой непостижимое сплетение величия и ничтожества созданий, живущих в состоянии «дремоты», потерянно блуждающих в густом тумане фантазий, суеверий и неизбирательного восприятия.
Конечно, в свое оправдание мы можем сказать, что у нас есть научные методы, предоставляющие человеку неопровержимую истину.
Но кто тогда в ответе за когнитивную и эмоциональную недальновидность ученых в мире, где все движется к хаосу? Может ли мозг видеть самого себя? И если да, то может ли объективно и беспристрастно анализировать свою деятельность?
Всё во Вселенной взаимодействует на разных уровнях, начиная с низшего и заканчивая высшим планом, который мы называем Богом или «Всем». Предположим, то, что воспринимается нашими органами чувств, мы считаем реальным, но у нас нет для этого никаких объективных доказательств.
Как же мы намереваемся познавать истину посредством мозга, если он нас постоянно обманывает?
«Возможно, самым поразительным из обманов мозга является то, что мы называем «сознание», понимаемое как ментальная единица. С каждым разом становится всё более очевидно, что мозг состоит из сотен модулей, возникших в процессе эволюции человека и реагирующих на запросы окружающей среды. В большинстве случаев данные структуры функционируют бессознательно, поэтому модуль под названием «самость» или «я», который считает, будто всё находится под его контролем, явно ошибается» (« Мозг обманывает нас », Франсиско X. Рубиа).
Возникает вопрос: как ученый с фрагментированным мозгом при отсутствии «управляющего» может успешно развивать свои теории и проводить исследования?
Так, например, во многих научных теориях за отправной пункт исследований берется придуманный конечный результат, то есть сначала ученые выбирают то, что хотят доказать, а затем в течение многих лет пытаются «подогнать» факты под заданную идею, пока не добьются кажущегося совпадения. Но совпадения с чем – с продуктом деятельности мозга, который может обмануть, или с подлинной реальностью? Осталось выяснить, о каком уровне реальности идет речь? О трехмерном пространстве или о мире « флатландцев », имеющем только два измерения? В книге «Параллельные миры» физик Мичио Каку комментирует роман « Плоская страна » (« Флатландия »), написанный Эдвином Эбботтом в 1884 году. Действие романа происходит в двухмерном мире, словно на поверхности стола, поэтому его обитатели – « флатландцы » – не могут даже предположить, что творится в сантиметре от их плоскости.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу