Михаил Разуваев - Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Разуваев - Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Религиозная литература, psy_generic, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Когда жена не просит прибить гвоздь в потолок, выбросить мусор, попутно вытрясти ковер, выгулять собаку и метнуться за спичками в магазин есть время всколыхнуть нудную трясину представлений о самом важном, спасти человеческую цивилизацию от бренности и пагубности материализма и закончив спасать мир, подумать: а не жениться ли?

Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Система наказания или образования с воздаянием за поступки на Земле работает тем быстрее, чем нужнее личность (душа) для духовного мира, чтобы душа не покидала духовный фарватер и не погрязла в «грехах».

Бог, как явление святости и концентрация абсолюта духовности в личности после обучения (жизни), сравним с огнем или светом в трех вариантах состояния:

1. Зажегся и горит.

2. Не зажегся.

3. Зажегся, горел, но погас.

Процесс духовной эволюции может выглядеть как процесс создания в себе духовного абсолюта или части бога, которая состоит в воспитании в себе святости в виде положительных черт характера с соответствующим поведением без наделения себя правом наказывать и судить.

Задача жизни в теле – создавать в себе насыщенность святости, богатство души для присоединения к таким же в духовном мире, по аналогии, как в материальном мире многие стремятся к богатству, чтобы попасть в «высший свет», к «высокому по статусу обществу».

Смысл жизни

Смысл жизни, или Зачем это временное пребывание личности в теле на планете Земля?

1. Образование

Жизнь – это образовательный и исправительно-воспитательный процесс нашего бессмертного сознания (души). Он может осуществляться только в материальном, «плотном» мире, где все события устроены для совершенствования и эволюции сознания как индивидуального, так и человечества в целом.

Жизнь для личности человека по сложности образования и по степени развития и состояния духовного уровня здесь для кого-то «тюрьма», для кого «дом отдыха», для кого-то «университет».

Сложность образовательного процесса мы выбираем сами или за нас это делают «кураторы» в духовном мире до проявления в теле.

2. Улучшение и совершенствование

Мы должны совершенствовать материальный мир и приближать все параметры отношений в нем к тем, которые есть в духовном мире, т. е. абсолютная гармония, любовь, справедливость, доброжелательность, помощь и т. д.

Улучшение социальной жизни людей и всех ее параметров – общая задача и вектор развития всего человечества, но через понимание, для чего мы рождаемся, с какой целью и для чего нам эта жизнь дана.

3. Удовольствие

Мы мотивированы приходить в этот мир получением физиологического и эмоционального удовольствия, от еды, природы, тела, плотской и духовной любви, путешествий, моря, красоты, общения, детей, друзей, искусства, музыки и т. д., которое мы не можем получить в духовном мире. Главное в этом процессе – самоограничение в потреблении еды, от плотской любви и пресыщения, которое приходит с праздной жизнью и растлевает личность.

Практически жизнь в теле – это путешествие с приключениями, с организованным трансфером из мира духовного в мир материальный и обратно.

4. Любовь

Мы приходим научиться любить.

Учителя – это те, кто вызывает у нас неприязнь, ненависть, раздражение.

Семья, близкие и те люди, которые попадаются на нашем жизненном пути, в конечном счете не случайны, а в какой-то мере даны нам и являются «учителями» нашей духовной составляющей и причиной улучшения наших внутренних человеческих качеств.

Они те, кто заставляют нашу личность прилагать усилия к самоисправлению в виде проявлений любви, всепрощения и избавлению от гордыни.

Мы или сами выбираем, куда и к кому прийти в материальный мир, или это делают за нас против воли, но на благо, как родители направляют нас туда, куда они считают нужным, для получения образования.

5. Кино

Мы погружены в «кино» двух типов.

5.1. Главное кино то, где нам нужно сыграть главную роль. В нем заранее прописан сценарий. Как сыграем – такие оценки и получим. Игра – это наше поведение по отношению ко всем и всему. Правила и моральные рамки – Десять заповедей, поправки и разъяснения к ним от тех, кого основные религии считают пророками, мессиями, святыми, и те личности, чей жизненный путь является примером духовного подвига.

5.2. То, которое снимаем мы своим зрением, как камерой, чтобы получить удовольствие от ностальгии при просмотре его в другом мире, после ухода из тела.

В связи с этим нужно иметь ввиду, что одному смотреть будет не всегда интересно. Коллективный просмотр не должен вызывать стыда у автора и зрителей, ну и тем более ужаса и отвращения, так как редакторов в этом фильме нет.

«Жизнь промелькнула перед глазами» – по всей видимости, это процесс перекачки фильма о нашей жизни во внезапный предсмертный момент с жесткого диска в другую память («облако»), которую мы забираем с собой в духовный мир.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов»

Обсуждение, отзывы о книге «Новейший Завет, или Учение «Свет». Учебное пособие по проживанию в теле на планете Земля для учеников старших классов и студентов» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x