Фарфоровые барышни удивились, сколько прекрасных идей приходит в голову, если она не занята завистью. Предвкушая радостную реакцию в ответ на придуманные ими сюрпризы, они с лёгкими сердцами запели вместе с девочкой о Божьей любви.
А мы любим других из-за платьев или из-за того, что эти люди у нас есть?
Мы любим их из-за костюмов? Или те, кем мы дорожим, дороги нам в любой одежде?
Чем заняты наши мысли – планированием добрых дел? Слава Богу, значит мы не поддались зависти и злым помыслам. В любви жить легче и полезней… А Господу насколько приятно на нас смотреть, когда мы так живем!
СКАЗКА О ТОМ, КАК ВОРИШКА СТАЛ МИШКОЙ
Много лет тому назад в одной школе завёлся воришка. Никто не знал, когда он проникал в школьный гардероб, где оставляли свои курточки, пальтишки, плащики, обувь все ученики и некоторые работники школы. Никто не мог подловить воришку. Но если в чьем-либо кармане оставались забытыми деньги или конфеты, то что-нибудь из этого исчезало.
По школе поползли тревожные слухи. Ученики с негодованием обсуждали того, кто так дерзко присваивал себе конфеты и монеты из их карманов.
Школьный гардероб то был под присмотром, то нет, потому, что приглядывала за ней уборщица тётя Клава. Она то уходила делать уборку, то приходила и садилась отдыхать.
Одна девочка второпях не забрала из кармашке своего плаща деньги, что ей дали родители на питание в школе, а также мелочь, которую она приберегла на карманные расходы. Прямо посреди урока она с огорчением вспомнила о забытых в кармашке деньгах и о слухах про воришку. Отпросившись с урока, она поторопилась в гардероб и нашла свой плащ. Девочка удивилась, когда обнаружила, что мелочь пропала, а бумажные купюры остались. «Совестливый воришка, – подумала она, – Видимо, и деньги очень нужны, да забрать все он не решился».
Друг воришки, Сашка, на перемене решил сверить своё домашнее задание с тем, что нарешал его друг. И тут Сашка заметил, как среди его школьных принадлежностей друга мелькнули конфеты точно такие, как Сашка принёс из дома для девочки, с которой сидел за одной партой, да забыл в кармане куртки, что висит в гардеробе. Конфеты были необычные. Их привез один мамин родственник из дальнего путешествия. Сомнений не было – Сашкин друг взял конфеты.
В гардероб иногда заходил дядя Поликарп. Он был и плотником, и сторожем, и дворником, и разнорабочим при школьном хозяйстве. У него тоже пропадала мелочь из кармана. Обнаруживая пропажу, он хитро прищуривался, качнув головой, снимал свою тужурку с вешалки для работников и уходил домой.
Никто не знал, что дядя Поликарп, узнав о школьном воришке, нарочно стал подкладывать в карманы тужурки то мелочь, то конфеты.
Однажды оставил два яблока. В конце дня он обнаружил, что одно яблоко исчезло, а одно осталось. «Поделил, значит, озорник, добычу – одно мне, одно тебе», – усмехнулся дядя Поликарп.
При том, что он всегда подкладывал в карман что-нибудь вкусненькое либо несколько монет, он никак не мог подловить воришку. Видно, то выбирал момент, когда никто не видит, как он добирается до чужих карманов. Наверняка он был обычным учеником, о котором никто не подозревал, что это он крадёт.
Но дядю Поликарпа перехитрить было трудно. В молодости он служил разведчиком. И однажды таки подловил воришку. Тот начал уворачиваться из его цепких рук.
Тогда дядя Поликарп тихонько ему сказал:
– Спокойно ты, спокойно, послушай, что скажу.
– Отпустите, мне очень нужны были деньги. И съедобное я брал, потому, что хотел накормить сестрёнку, отпустите меня, – умоляющим шёпотом просил мальчик.
Дядя Поликарп увещевал:
– Послушаешь, что я скажу – отпущу.
Мальчик сдержал волнение:
– Хорошо. Вы обещали!
– А родители дома?
– Неважно, родители тут ни причём.
– Сколько лет твоей сестре. Она в этой школе?
– Семь. Да, мы в одной школе учимся.
– При школе сегодня проводят занятия для талантливых детей. Ты какой предмет любишь?
– Физику.
– А сестра?
– Больше математику. А так ей все нравятся.
Читать дальше