Александр Усанин - Расписание школы жизни

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Усанин - Расписание школы жизни» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: Array Литагент «АСТ», Жанр: Религиозная литература, Эзотерика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Расписание школы жизни: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Расписание школы жизни»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная книга – продолжение книги «Высший вкус жизни. Выход из материальной игры», в которой рассказывалось об археологических войнах, ведущихся на нашей планете с целью сокрытия следов существования древних высокоразвитых цивилизаций, с целью сокрытия истории человеческой расы – с целью манипуляции людьми. О том, кто именно это делает, будет рассказано в третьей книге.
Основой всех древних учений было учение о трех разных вкусах – трех представлениях о счастье, о чем речь пойдет в этой книге и дальше. Низший вкус жизни – стремление к неодушевленным вещам – ко всему, что покупается или продается за деньги (партхива-раса) ведет к деградации личности, социума. Стремление к построению возвышенных отношений между людьми (сваргия-раса) – это наслаждение тем, что не продается за деньги: доверием, дружбой, любовью. Этот тип счастья ведет к процветанию общества, к саморазвитию личности. Третий тип счастья – любовь ко всем существам как к частичкам Всевышнего, любовь к Богу (вайкунтха-раса) ведет к вселенской гармонии, к высшему совершенству и открывает дверь из материального мира в духовный.

Расписание школы жизни — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Расписание школы жизни», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Общение со священнослужителями самых разных традиций мне дало очень много. Я глубоко и ясно понял общую суть всех религий и увидел, что знания, представленные в различных учениях, в систематизированной форме представлены в Ведах как разные уровни постижения Истины. Девять лет я прожил как монах в храмах Кришны. В древней ведической традиции каждый мальчик во время обучения вел жизнь монаха, и только обретя полное знание о цели и предназначении человеческой жизни, о своем месте в мире, он мог жениться и жить, привнося в мир гармонию. Проведя в Индии около пяти лет, изучая писания, защитив степень магистра по философии Вед, общаясь со святыми людьми, живя в священных местах, я получил ответы на все вопросы, когда-либо у меня возникавшие. В том числе – о законах судьбы.

Следствие работает на исправление причины

Смиренного судьба ведет, а не смиренного – тащит

Древняя мудрость

Все священные писания говорят об одном: мы пришли в этот мир, чтобы учиться. Учиться всегда оставаться любящими и отдающими, использовать во благо всех окружающих то, что дарует судьба. Если мы не учимся сами – нас будут учить последствиями наших неправильных, дисгармоничных поступков. Когда мы говорим о викарме (греховной деятельности, совершенной из корыстных побуждений, несущей страдания другим), необходимо ясно понимать, что следствие работает на исправление породившей его дисгармоничной первопричины.

Любое негармоничное (неверное) действие создает «негативную карму» – определенную реакцию мира на совершенный нами поступок. Эта реакция приходит к нам чаще всего как определенная ситуация, побуждающая нас изменить себя к лучшему во избежание повторения урока.

Например: следствие курения – рак легких, – болезнь, которая «работает» на то, чтобы побудить курильщика отказаться от пагубной привычки.

Цирроз печени – следствие употребления алкоголя. Он «работает», чтобы побудить нас завязать со спиртным.

Плохие взаимоотношения с окружающими – следствие нашего невнимательного к ним отношения, грубости и эгоизма. Они побуждают нас задуматься над своим поведением, начать менять свой характер, свое отношение к людям в лучшую сторону.

Венерические заболевания – следствие беспорядочных половых связей. На что «работают» они? – На то, чтобы люди вели целомудренный образ жизни. Как пошутил один врач, «Есть только два средства от СПИДа: «Спи Один» и «Спи Дома»!».

Заболевания пищеварительного тракта «работают» на возвращение к здоровой диете (пища с преобладанием грубой клетчатки), к физически активному образу жизни.

Большая часть современных заболеваний, в том числе онкологической природы – следствие закисления организма из-за употребления в пищу мяса, изделий из белой муки, рафинированного сахара, кофе, газированных напитков – то есть, продуктов, повышающих кислотность. Лечится это так же, как и все грибковые заболевания, – очищением организма и его ощелачиванием: употреблением свежей зелени, натурального лимонного сока (без сахара!), свежих овощей, фруктов, возвращением к здоровой вегетарианской диете.

Психическое истощение «работает» на то, чтобы побудить человека вернуться к размеренному режиму дня, изменить свое отношение к людям, материальным вещам.

Смертельные заболевания «работают» на то, чтобы человек вспомнил о Боге, пересмотрел свои приоритеты, начал вести более гармоничную, возвышенную, духовную жизнь.

Все, что нам посылается свыше – связано с теперешним нашим сознанием и приносит нам благо, если мы учимся. Если не учимся – принесет благо позже, когда, устав идти против Бога, мы, наконец, все же задумаемся: «Может быть, я живу неправильно?»

Главный закон Судьбы: «Что посеешь – то и пожнешь» (закон Кармы) имеет множество проявлений. В том числе: «Сколько продуктов человек выбросит во времена изобилия, столько ему не хватит во время нужды».

Одна моя знакомая рассказала такую историю: «Отец с детства учил нас беречь каждую крошечку. И однажды объяснил, почему. Он родился за пятнадцать лет до Второй мировой войны. Как-то раз они с ребятами после школы играли в футбол, и его друг подбросил и, как мяч, пнул ногой бутерброд, который ему дала с собой мама – в тот момент он не хотел есть. Во время войны они вместе попали в концлагерь, откуда перед победой их освободили наши солдаты. Врач, который осматривал этого парня, от истощения почти превратившегося в скелет, произнес: «Всего лишь днем раньше даже небольшой кусочек хлеба мог бы тебя спасти. Но теперь твой желудок полностью атрофировался и уже не сможет усваивать пищу. Прости, но помочь тебе уже невозможно…» Когда врач это сказал, оба товарища сразу вспомнили тот момент с бутербродом, и друг отца произнес: «Да… Мне не хватило того куска хлеба, который я пнул, когда мы играли с тобой тогда…»

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Расписание школы жизни»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Расписание школы жизни» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Расписание школы жизни»

Обсуждение, отзывы о книге «Расписание школы жизни» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x