Александр Усанин - Расписание школы жизни

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Усанин - Расписание школы жизни» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2015, ISBN: 2015, Издательство: Array Литагент «АСТ», Жанр: Религиозная литература, Эзотерика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Расписание школы жизни: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Расписание школы жизни»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная книга – продолжение книги «Высший вкус жизни. Выход из материальной игры», в которой рассказывалось об археологических войнах, ведущихся на нашей планете с целью сокрытия следов существования древних высокоразвитых цивилизаций, с целью сокрытия истории человеческой расы – с целью манипуляции людьми. О том, кто именно это делает, будет рассказано в третьей книге.
Основой всех древних учений было учение о трех разных вкусах – трех представлениях о счастье, о чем речь пойдет в этой книге и дальше. Низший вкус жизни – стремление к неодушевленным вещам – ко всему, что покупается или продается за деньги (партхива-раса) ведет к деградации личности, социума. Стремление к построению возвышенных отношений между людьми (сваргия-раса) – это наслаждение тем, что не продается за деньги: доверием, дружбой, любовью. Этот тип счастья ведет к процветанию общества, к саморазвитию личности. Третий тип счастья – любовь ко всем существам как к частичкам Всевышнего, любовь к Богу (вайкунтха-раса) ведет к вселенской гармонии, к высшему совершенству и открывает дверь из материального мира в духовный.

Расписание школы жизни — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Расписание школы жизни», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Теперь вы сможете понять суть многих древнейших духовных традиций. Мой друг Сергей Аваков рассказывал, что его прабабушка, выросшая в армянской семье, каждый вечер мыла стопы своему мужу, а их дети при этом все стояли вокруг, выражая этим почтение своему отцу. Муж говорил ей: «Не нужно уже этого делать, этой традиции в наше время уже мало кто следует…», на что она непреклонно ему отвечала: «Моя мать мыла стопы своему мужу, моя бабушка тоже так делала, все женщины в нашей семье это делали. И я не буду прерывать эту традицию!»

Если вы приедете во Владикавказ – столицу Осетии, древнейшей страны на Кавказе – и на главной площади города поставите стул, посадите кого-нибудь на него и будете омывать ему стопы – все сразу поймут, что это уважаемый человек и хорошо, правильно это воспримут. В Осетии – древней Алании – эта традиция до сих пор сохранилась. Так же, как в Индии и в Тибете. Младшие моют там ноги старшим и этой водой окропляют потом свою голову. Даже в международных аэропортах, не стесняясь других, дети индусов, встречая родителей, касаются их стоп и потом пыль с их стоп наносят на свою голову. Чем это вызвано?

В ведических текстах есть утверждение, что для достижения быстрого духовного совершенства нужно посыпать свою голову пылью со стоп святых и более возвышенных личностей или окроплять свою голову водой, которой омыли их стопы. Почему? Потому что космическая энергия входит нам в темя (а именно – в «родничок», поэтому у маленьких детей он некоторое время не зарастает – чтобы воспринять больше космических чистых энергий), а затем эта энергия, проходя через тело, выходит из стоп, структурированная и заряженная нашим сознанием. Хотя все, к чему прикоснулся святой, заряжается его энергией, его биополем, но самая мощная его энергия, ее «концентрат» выходит из стоп.

Поэтому на Востоке все стараются коснуться стоп тех, кто по каким-то своим качествам их превосходит, или омыть стопы такого человека и окропить себе голову водой с них. Это поможет им быстрее развить нужные качества, структурировать свое сознание тем же образом.

Этим объясняется также и то, что даже ученики в восточной традиции моют стопы учителю и окропляют всем голову этой водой и считают огромной удачей поставить его обувь себе на голову или прикоснуться головой к его стопам. Потому что в голову энергия входит, а из стоп – выходит.

В этой связи в Индии, в гурукулах – духовных школах – есть интересный момент. Когда обучение заканчивается и ученики уже становятся достойными передавать знание дальше, перед тем, как они покинут учителя, он сам моет им стопы: «На самом деле, вы были посланы мне самим Богом, чтобы я, уча вас, еще больше получал Его милость! Теперь дайте и мне свою милость и поделитесь со мной своим осознанием всего, что вы приняли в сердце!»

В Евангелии от Иоанна (глава 13) также описывается, как Иисус омыл стопы своим ученикам – апостолам [21]. Следуя этой традиции раз в год, в четверг (по астрологии – это день Гуру – Юпитера), Папа Римский моет стопы 12 кардиналам. Так что и в христианстве, и в мусульманстве, и в индуизме были, а в ряде мест сохранились традиции прикосновения для своего духовного блага к стопам тех, кто нам покровительствует, через кого на нас проливается милость Всевышнего: к стопам родителей, учителей, мужа, святых…

В славянских народах мужчины, чтобы получить милость тех, кого они уважали, снимали головной убор и «кланялись в пояс», подставляя темя взгляду тех, кого они почитали как старших. Милостивый взгляд несет энергию благословения. Разумеется, чтобы заслужить милостивый, любящий взгляд, нужно не только кланяться, но перед этим и поступать правильно. С течением времени в Европе, в России этот поклон превратился в приподнимание шляпы, учтивый наклон головы.

Итак, в темя космическая энергия входит и, после того, как она частично усваивается и трансформируется чакрами, большая ее часть выходит из стоп, – то есть, энергетика нашего тела устроена как магнит. Земля устроена так же, но она – макромагнит.

Из своих детских развлечений с магнитиками мы хорошо знаем, что их одноименные полюса взаимоотталкиваются – отскакивают друг от друга, словно на их верхушках находятся мягкие, но упругие невидимые шарики (эти «шарики» – магнитное поле), а противоположные полюса – наоборот, сами притягиваются друг к другу. Магнитное поле Земли куда более мощное, чем человеческое (стрелки компасов на человека, как правило, не реагируют). Поэтому, если человек спит головою на Север («плюс» к «плюсу»), то более мощное электромагнитное поле Земли будет разрывать его более слабое поле, и из-за этого человек будет утрачивать невидимые тонкие духовные связи с Творением – его чакры будут «размагничиваться».

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Расписание школы жизни»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Расписание школы жизни» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Расписание школы жизни»

Обсуждение, отзывы о книге «Расписание школы жизни» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x