Елена Бобкова - Дневники юриста, мечтающего об Австралии

А еще четыре года мы в школе были заядлыми походниками.

***

Однажды, Лена захотела учиться в музикальной ((с) Смешарики) школе. Папа достал Лене пианино, затащил на пятый этаж. Через год Лена сказала: или ты (папа) уберешь отсюда этот ненавистный инструмент, или я с ним что-нибудь сделаю. До сих пор ненавижу пианино. Конечно, меня стыдили, но совсем немного, больше журили: типа, вот Маша ходит туда-то пять лет, какая молодец… Но на этом все заканчивалось.

***

Тем не менее, уже к 13 годам я четко определилась чего хочу от жизни: я хочу стать юристом. С максималистским подходом я вычеркнула из школьного расписания все "непрофильные" предметы и месяца три их просто не посещала. Потом учителя маму таки "уведомили”. Пришлось сдавать все экзамены экстерном, с чем я справилась на ура. Не скажу, чтобы я н и минуты не сомневалась в выборе профессии, не далее, как полгода назад, у меня все-таки был творческий кризис, слава богу, прошел. Теперь могу четко сказать, что из 18 с лишним лет своей работы по профессии, я не пожалела о выборе своей профессии ни разу, а получить другую профессию хотела только месяца три в общей сложности. И я очень люблю свою работу. И юридическое образование получала с огромным удовольствием.

***

Так вот, может чем заставлять своего ребенка придерживаться четко выбранного кружка или музыкальной школы, может лучше пусть он переберет все занятия до 18 лет, чем он будет это делать в 20-30-40? Ведь нет ничего хуже, чем нелюбимая профессия и ненавистная работа…Нет, есть… Хуже, когда ты вообще не знаешь, чего хочешь! Желаю всем вдохновения, чтобы определиться с целями и профессией, если кто еще не определился!

Фраза недели у нас:

– Не фсмефно!

Говорится категоричным тоном и с молниями в глазах. При вынужденном повторе еще и употребляется с решительным отводящим жестом руки. Типа, покиньте помещение! Немедленно!

***

Вчера заходили домой после садика. Зашли в подъезд. И немного нарушили Мишин незатейливый ОСД ритуал: ему надо самому нажать кнопку, подняться на лифте, двери откроются, он быстренько забегает на один лестничный пролет вверх, там сесть и оттуда увидеть, как погаснет кнопка вызова лифта и только потом он может заходить в дверь квартиры. При этом кто-то должен придержать нашу дверь, чтобы она не захлопнулась, пока это вот всё по порядку не пройдет.

Так вот, мы заговорились и забыли про это, встали прямо между Мишей и этой самой кнопкой лифта, которую он должен был гипнотизировать. Миша сразу начал командовать:

– Мама-мама! Встань туда! Отойди! Подержи дверь! Надо все сначала сделать! Поехали вниз на лифте!

Мы с Алешей решили, что Мише надо вот прямо в этом возрасте озвучивать скандальные новости, как на НТВ: "Скандалы происшествия недели". Решили, что все их нынешние дикторы будет нервно курить в сторонке. Потому что Мишина способность создавать панику, никем не может быть побеждена.

Если мы гуляем на улице и Миша начинает кричать:

– О! Мама! Смотри-смотри! Какая машина! С мигалкой!

И сколько бы вокруг не было народу все начинают смотреть в ту сторону, где эта самая машина с мигалкой.

Поговорив об этом в лифте, мы и начали смеяться, а Миша строго посмотрел на нас, метнул пару молний и строго сказал:

– Прекратите смеяться! Это ни сфмефно!

Вообще он почти все слова он говорит правильно, причем словарный запас у него довольно большой с невероятно сложными словами. Только некоторые слова выговаривает неправильно, причем если постарается, то может все произнести абсолютно правильно. Одно слово произносит очень смешно: "ГОВОРИТЬ".

– Мама, ты что сейчас даваишь?

–Го-во-ришь.

Послушно повторяет:

– Го-во-ришь… Мама, ты что сейчас даваила?

Сегодня мы весь день провели в теплой компании с Мишечкой: он что-то засопливил, и я решила оставить его дома, потому что в садике все болеют. Так классно с ним время проводить – дорожу каждой минутой, даже на работу отвлекаться не хочется. Мне кажется, такого чувства не бывает, когда все время дома сидишь и привыкаешь быть с ребенком с утра до вечера. Очень много смешных моментов наблюдала за день:

Миша разобрал лего-самолетик на тысячу деталей, я ему дала маленькую пластиковую коробочку, чтобы он их туда сложил. Миша их все аккуратно сложил, закрыл и давай ее трясти, создавая довольно шумный шум.

– Мама, слушай! Ушком наклонись и послушай, как я шумлю!

– Очень громко шумишь! Даже наклоняться не надо.