– Да, – ответила я и поднялась со стула. Смотреть на неё снизу и отвечать, как мне показалось, было неучтиво.
– Аня Жаворонкова, – повторила Анна, указывая на мою работу. – Это ты сама написала?
Я посмотрела на листок бумаги со свежими мазками, сверилась с натюрмортом на экспозиции и ответила:
– Ну, да. Анна Андреевна. Разумеется, сама.
Я посмотрела на остальных учеников. Они с головой погрузились в творческий процесс. Скрупулёзно смешивали краски на палитрах. Сравнивали пропорции на своих листах, насколько они соответствуют предметам на экспозиции. И переносили реальность натюрморта на свои мольберты.
– Натюрморт акварелью – это вам, не контрольная по алгебре, – сострила я. – Его у соседа не перепишешь.
– Вижу, деточка, вижу… – задумчиво произнесла Анна. – Будь добра, Анечка, задержись на пару минут после урока.
Сказав это, она направилась к своему столу, села и отрешенно уставилась в окно. Со стороны было заметно, что на самом деле она никуда не смотрит. Точнее, может быть куда-то и смотрит, только не фокусирует ни на чём внимания. В этот момент мне показалось, что она выглядит растерянной. Ну, может не растерянной… Но, всё равно, какой-то не такой…
Я догадалась. Наверняка, это как-то связано с моей работой. Чтобы развеять сомнения, я еще раз внимательно посмотрела на мольберт. Схожесть с предметами, выставленными на экспозиции, была. Пусть не фотографическая, но всё же, очень близкая. Не даром прошли школьные уроки рисования. Ещё и Стас, внёс свою лепту в моё художественное образование. Это мой старший брат. Он у нас дизайнер. И не просто дизайнер. А дизайнер интерьеров. Мама говорит, что и наш прадедушка очень здорово рисовал. Хотя, был по профессии плотником и работал в артели с необразованными мужиками. Так что, склонность к художествам – это у нас семейное. Получается, что у нас династия художников.
Конечно, если сравнивать мою работу с работой Кирилла Зимина, то это будут две совсем разные работы. У него Анна увидела манеру передачи образов, как у какого-то там Клода Моне. Кстати, нужно будет погуглить и посмотреть, что это за птица. Может он действительно был гением и мне, найдётся, чему у него чему поучиться. С Кириллом-то, всё понятно. А вот, как насчёт меня?
Интересно, на шедевры какого известного художника похожа моя работа? Пока, я точно уверена, что это определённо не Бэнкси. До его высот, мне ещё расти и расти. Да, и мастерство граффити, оттачивается не на натюрмортах. И естественно, не на уроках живописи… Тут нужен размах помасштабнее. Небоскрёб какой, или Великая Китайская Стена…
Полёт моих мыслей прервал дребезжащий звонок на перемену. Он возвестил об окончании занятий. Ребята засуетились и принялись собираться. Начали промывать кисти, закручивать тюбики и упаковывать палитры.
– Работы с мольбертов не открепляйте, – всех предупредила Анна. – Пусть краски высохнут. Я их потом сама сниму, оценю и выдам на следующем занятии. Тогда и похвастаетесь дома своими первыми картинами.
Судя по весёлому шуму и гаму, учеников это уже не интересовало. Они спешили каждый по своим делам: в кино, к компьютерным играм, на тренировку…
– Следующее занятие у нас будет в парке, – вдогонку крикнула она, пока дети еще не выбежали из класса. – Будем писать природу с натуры. Так что одевайтесь потеплее. Аня Жаворонкова, не забудь подойти ко мне.
Я неспешно складывала в рюкзак художественные принадлежности. Когда последний ученик вышел из класса, с надеждой на похвалу и распираемая любопытством, подошла к преподавателю.
– Ты ничего не хочешь мне рассказать, деточка? – спросила у меня Анна.
– А о чем я должна рассказать? – мне показалось, что она хочет меня в чём-то уличить.
– Как, о чём? О том, что ты изобразила на своей работе, – Анна внимательно изучала мою реакцию.
– Ну… – я растерялась, так как не поняла, чего она от меня добивается.
В глубине я надеялась, что Анна намекает на некую гениальность моего таланта. И тогда я решила попробовать выкрутиться.
– Я еще не знакома с великими мастерами живописи. И честное слово, не знаю кто такой, это ваш Клод Моне. Но, мне кажется, вы намекаете на кого-то, чьи картины могли бы меня вдохновить. И чью технику я пытаюсь перенять…
– Аня, девочка моя. Ты о чём? – брови Анны взметнулись, и на лице появилась приятная улыбка. – Если ты про Кирилла, то не бери в голову. Мальчик просто размазал краски на листе, а я его успокоила. В первый раз такое бывает со многими. И в этом нет ничего страшного. Как говорится – первый блин комом. Главное сделать первый шаг, и не испугаться трудностей. А дальше – дело терпения и трудолюбия. Но, тебе не стоит ему об этом говорить. Ты взрослая девочка. И пусть это останется нашим с тобой секретом.
Читать дальше