Ольга Силистина - Пикап для всех. Хищники и эмпатия

Мужчины играют всегда осознанно, по природе им не свойственно прятаться от женщин. Оказалось, что такие игры могут быть эффективны для экономии затрат, и женщины с мужчинами могут меняться местами. Последствия этих игр для гендерных отношений пока не изучены. Но можно наблюдать, что мужчины стали пассивней, а женщины активней, и это снижает общее либидо. Никто никого не хочет, у всех масса претензий друг к другу. Поэтому взаимная любовь такая редкость.

А влечение – это вообще для людей загадка, тайна за семью замками. Причины влечений не осознаются. Например, сторонники бессознательной теории мотивации, такие, как голландский ученый Бенедикт Спиноза, считали главной побудительной силой поведения, – аффекты, к которым относятся в первую очередь влечения, связанные как с телом, так и с душой. Если влечение осознается, то оно превращается в желание. Спиноза утверждал, что люди осознают свои желания, но не причины, которые их определяют.

Само существование бессознательных мотиваций составляет человеческое бремя. Достижение же свободы основано на осознании человеком реальности внутри и вне себя. Для этого и надо развивать эмоциональный интеллект, чтобы научиться отличать истинные влечения к духовно близким людям от ложных, основанных только на инстинктах.

Но что есть истинные, а что есть ложные влечения и желания, и можно ли заставить себя захотеть того, кто не привлекает на подсознательном уровне? Это вопрос очень интересный, и у психологов нет на него однозначного ответа, являются ли наши влечения наилучшим выбором для эволюции, либо это пережиток прошлого, с которым человек может и должен осознанно справляться?

Сегодня есть много научных и околонаучных гипотез застревания людей в каких-то непродуктивных и неэффективных программах работы мозга и психики, которые ведут их к неуспешной, безрадостной жизни, саморазрушению, выбору токсичных партнеров и, соответственно, к болезням и ранней смерти. Психологические проблемы и отклонения диагностируются часто уже в детстве и в переходном возрасте. Главная задача, которую ставят перед собой психологи, работающие с семьями, детьми и отдельными индивидуумами – вернуть людям радость жизни, научить их позитивному восприятию своей жизни и своих возможностей.

Дети, взрослеющие в неблагополучных семьях, наблюдающие и испытывающие напряжение или давление от родителей, которые не любят и чуть терпят друг друга, вырастают людьми с ограниченной способностью быть счастливыми. Они перенимают неуспешную матрицу жизни от своих родителей и так же, как родители, живут в бесплодных поисках и мечтах об утраченной радости.

Есть версия о том, что ребенок уже в утробе и при рождении получает ту или иную травму, влияющую потом на всю его жизнь. И есть пути и авторские методики «изменения биографии рождения». Но главное, это пример родителей. Ребенок, у которого родители несчастливы и живут без радости, вряд ли будет другим, ему сложно будет научиться быть счастливым независимо от окружения. Хотя и здесь бывают исключения и уникальные дети, но лучше на это не рассчитывать. Необходимо освобождать свои истинные эмоции и мотивы от панциря защит и сублимаций, чтобы и самим быть счастливыми, и своим детям это передать.

Человек, можно сказать, всю жизнь ищет способы, как снять с себя груз (панцирь) забот, обязанностей, проблем, ограничений и войти в мир радости, комфорта и спокойствия, то есть в рай. Но без труда, а сегодня еще и без специальных знаний и хитрости, этого не достигнешь. Каждый человек должен стать мастером игры в своей жизни, чтобы преуспеть и быть при этом счастливым.

Именно этому и учат нас всевозможные коучи, блогеры и психологи по отношениям. Все источники, на которые я ссылаюсь в книге, выбраны мной, как наиболее точно отражающие современные тенденции, на мой взгляд. Также я привожу некоторый свой опыт и призываю всех читателей всегда критически оценивать всё, что им предлагается в области психологии, и пропускать это через свой личный опыт, не брать ничего на веру, так как психология и мораль всегда тесно взаимосвязаны, а в элитарном обществе мораль, соответственно, элитарная. Поэтому и правила поведения вам будут навязывать те, что выгодны элите, а потом уже вам, если что-то останется.

Ну а психологи, они так же, как все люди, заложники той системы, в которой мы живем, и учат тому, что им доступно узнать из общепринятых профессиональных источников и своего опыта, который у всех психологов очень разный, в зависимости от их личных особенностей и условий жизни.