Алекс Байхоу - Меняющий

Тим, знал, что прямо отвечать на эти вопросы бессмысленно, тем более этих ответов не существует, по крайней мере, ему они точно недоступны. Поэтому добавил еще повод для возражения на чашу весов преподавателя.

Возможно мы вообще созданные кем-то персонажи и как в компьютерной игре проживаем наши воспоминания снова и снова. Наверное, для каждого человека существует свой ответ на все заданные вами вопросы. – попытался философски закончить свою речь Тим.

К его удивлению Ингрид лишь одобрительно кивнула. А Тим в этот момент впал в состояние глубокой задумчивости, из которого его вытянули слова преподавателя:

Тим, о чем задумался?

Я подумал о вашем вопросе и попытался мысленно перенестись на самую яркую звезду своих воспоминаний. Я на ней еще не был, это наверное будущее, – с полной серьезностью ответил Тим.

И как? Что ты смог наблюдать? – сформулировала Ингрид вопрос всего класса, втянутого в размышления их одногруппника.

Тим не успел ответить и прозвучал сигнал об окончании занятия. Мысленное наваждение навеянное рассуждениями Тима мгновенно испарилось. Все засобирались и разошлись по своим студенческим делам.

Тима часто можно было встретить в библиотеке. Это была одна из самых больших библиотек того времени. Большая, просторная, с высокими потолками, которые подпирали мощные колонны. Когда он в первый раз попал туда еще в школьные годы, он был до глубины души поражен незримым величием этого учреждения. Казалось, что там можно найти ответы на все вопросы. А вопросов у Тима было, действительно, очень много. Почти все свободное время он проводил там. Его читательский билет был как пропуск в другое измерение, где его бытие наполнялось смыслом. Ему постоянно казалось, что он не успевает что-то узнать, и часто сожалел, по поводу времени потраченного на что-то другое кроме получения отгадок на терзавшие его разум тайны мироздания.

За годы учебы он изучил почти все архивы по психологии, парапсихологии, эзотерике, философии и другим гуманитарным областям знаний, имевших отношение к постижению сути нашего существования и познанию явных и скрытых способностей человека.

Конечно, в этой же библиотеке он готовился к занятиям. Ему очень нравилась сама атмосфера уединения и тишины, которая способствовала осмысленному усвоению информации и последующим размышлениям.

С момента урока с Ингрид прошло уже несколько дней. Тим сидел на своем привычном месте в библиотеке на последнем ряду с включенным светильником, который создавал атмосферу уюта и тепла, и что-то вдумчиво читал.

Привет, – услышал Тим знакомый голос. Он поднял голову и увидел Ингрид, она стояла около него в охапку с несколькими книгами. – Надеюсь, ты не возражаешь, если я присяду рядом, в зале сейчас немного свободных мест, а здесь спокойнее всего в конце зала.

Здравствуйте, конечно, – пробормотал Тим.

Он был крайне удивлен, что она сама к нему подошла, да и еще первая поздоровалась. Так как в обыденной жизни все происходило наоборот. В то время как Тим испытывал скрытый, прежде всего для самого себя, интерес к Ингрид и неосознанное стремление хоть как-то с ней соприкоснуться, будь то взглядом или в короткой беседе; Ингрид же наоборот, как будто избегала любого контакта с ним. Если они шли навстречу друг другу, то она непременно находила, куда свернуть еще до того, как они пересекутся. Она могла поздороваться со всеми, проходя мимо их группы, отдыхающей на перемене, но даже не взглянуть на Тима в этот момент.

Тим уже не мог сфокусироваться на книге, и только делал вид, что читает, перелистывая изредка страницы для правдоподобия действия. Он думал, как заговорить с Ингрид. Он испытывал волнение в груди, ладони немного увлажнились и запершило в горле.

Она в это время сосредоточенно и быстро перелистывала поочередно все свои книги и делала пометки в блокноте, она была как будто уже знакома с этими трудами и просто извлекала оттуда конкретную информацию. Тим смекнул, что такими темпами она быстро сделает то, что ей нужно и уйдет. В это время люди сидевшие впереди и сбоку от них ушли. Отсутствие невольных слушателей дало Тиму дополнительную поддержку его замыслу начать диалог с Ингрид. Ему уже повезло два раза: в первый раз, когда она села около него; во второй – когда они остались относительно наедине. Должно повезти и в третий. Он заговорил:

Что вы делаете?

Пишу научную работу, точнее уже доделываю детали, – спокойно ответил она. – А ты, что читаешь?