Шли на фронт совсем юнцами
Защитить отца и мать,
И с героями – отцами
Не боялись жизнь отдать.
Шло и племя пожилое,
Чтоб Родину спасти,
Чтобы детство золотое
Внукам, внучкам принести.
Вам, спасителям планеты,
Благодарность и почет.
Главный праздник – День Победы —
Чтит и любит наш народ.
Ольга Уварова,5 класс
В Крещенский день заметил в классе кто – то:
Над школой разлетались самолеты.
Все смотрят в небо, отодвинув шторы,
А там ревут военные моторы.
Под крыльям железной вереницы
Притихли дети, испугались птицы.
Понятно, что армейские пилоты
Осваивают мирные полеты,
Но поселилась на душе тревога…
Потом волненье улеглось немного.
Мы не хотим, чтоб в 21 – веке
Друг с другом воевали человеки!
Лев Турчинович, 5 класс
Нам в телепередаче показали
Как беженцев встречали на вокзале
Старушки, дети, женщины, мужчины —
Все от войны бежали с Украины
Простые люди и родные лица
Нет между нами разницы, границы
Но в их глазах – бездонная тревога
У них нет выбора – у них одна дорога
Родной земли никто не позабудет
Им долгими ночами снится будет
Как пели соловьи, каштаны зацветали
Как их глаза от радости сияли
А я сижу под пледом возле мамы
И что – то изменилось от программы
Я загрустила, спать перехотела
Как будто и меня война задела
София Кожухова, 5 класс
В Европе против правды согрешили:
Переписать историю решили —
Решили правду выбросить на свалку,
Как черновик, как старую шпаргалку.
Коварно, дерзко спелись, сговорились,
И до того уже договорились,
Что наш солдат, как варвар – властелин,
Захватывал и Киев, и Берлин.
Ну что ж, витии, врите, наступайте
Но есть защитники у нас – так вы и знайте!
За нами Невский, и Донской, и Жуков,
За нами память прадедов и внуков.
Четыре осени, четыре лета,
Четыре года битвы за Победу.
Свидетель – наша русская земля,
Родное небо, рощи и поля…
Пускай мои слова звучат ответом
Фальшивым патриотам и поэтом.
Опомнись, мир, ты истины не слышишь!
Мы не шпаргалка – нас не перепишешь.
Матвей Александров, 5 класс
Скажи, как можно в восемнадцать лет,
Оставив все, что дорого с пеленок,
Отправиться за павшими вослед,
Уйти на фронт под шквалом похоронок?
Скажи, зачем на алтаре войны
Они готовы были оказаться.
От девушек, стихов и тишины
Сознательно решили отказаться?
Скажи. За что наказаны судьбой,
За что в расцвете юности убиты?
Ушли из класса все мальчишки в бой,
А возвратились двое. Инвалиды.
Станислав Прищепа,10 класс
Учитель! Как легко сказать,
Но так не просто разобраться,
Кого за образец принять
И вечно по нему сверяться.
Но есть библейский идеал —
Учитель, что по высшей воле
Двенадцать бедняков собрал
В своей малокомплектной школе.
Им небо заменило кров,
Доску и мел – живое слово,
И профильный предмет «любовь»
Они осваивали снова.
Он не учил – он просвещал,
З истину его распяли,
Но он воскрес, как обещал,
Вернулся к тем, что с верой ждали
Учитель… Так легко сказать.
Призванье это – как награда.
Да, педагогом можно стать,
Учителем родиться надо
Осадчая Л. А.
Когда мы под вечер с Дымком пришли в сад к Арине, девочка встретила нас необычным образом. Она мечтательно сидела за столом, увидев нас, попросила здесь же устроится поуютней. Что означало – я за столом, Дымок – под ним.
– Вот что я увидела в моем саду, услышала и поняла – подняв руки легко вверх, проговорила девочка. – И хочу вам об этом рассказать…
***
Однажды в теплое и ясное летнее утро я вышла из дома. Луна уже уплыла, увозя с собой ночные колыбельные песни сверчков. Сонные ивы неторопливо опускали свои косы в небольшой пруд в конце сада. Туман еще клубился и медленно поднимался над землей.
И вдруг я услышала:
– Доброе утро, прекрасная принцесса Сада – это весело помахивая легкими стебельками произнесли цветы. – Посмотри, мы раскрыли свои бутоны, чтобы порадовать тебя.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу