Я так же всегда молод, как и моя уверенность в себе. Как моя надежда.
И так же стар, как мое уныние. Мир скучен только для скучных людей
Я буду оставаться счастливым до тех пор, пока буду открытым. Открытым всему прекрасному, доброму и великому.
Открытым к посланиям природы, человека и бесконечности.
И если наступит день, когда усталость войдет в мое сердце и безнадежность придавить меня к земле, – вот тогда душой я стану стариком. Счастье и радость покинут меня.
Один из величайших уроков, которому меня учит моя счастливая история, состоит в следующем: «Добросовестно заверши свою жизнь, а затем будь готов уйти»
***
Притча
Только твои письма
Однажды к святому пришла одна женщина, которая чувствовала себя очень несчастной. Когда она говорила о бедах, царящих в мире, слезы наворачивались у нее на глазах. Эта женщина обратилась к гуру с такими словами:
– Почему в мире так много горя? Откуда столько несчастий, преступлений. насилия. Почему люди голодают?
Гуру спокойно выслушал ее, а потом ответил:
– Почтальон приносит тебе только твои письма и не приносит чужие.
***
Глава 28. Не быть объектом воздействия
Личное Кредо и Личная Миссия счастливого человека
«Я не люблю себя, когда я трушу.
Обидно мне, когда невинных бьют.
Я не люблю, когда мне лезут в душу,
Тем более, когда в нее плюют».
В. Высоцкий
Действовать, а не быть объектом воздействия.
Никаких компромиссов с совестью.
Помнить о людях, которые рядом. Выносить суждение, только выслушав. Прислушиваться к советам других.
Заступаться за отсутствующих. Быть искренним и вместе с тем решительным.
Чем больше в человеке хорошего, тем меньше плохого он замечает в других
Ежедневно развивать в себе новые способности
Планировать завтрашний день сегодня. Ожидать, не сидя без дела.
Поддерживать в себе позитивную установку.
Порядок в мыслях – порядок в жизни.
Не бояться ошибок – бояться только отсутствия реакции на эти ошибки.
Способствовать успеху друзей. Тратить времени больше на то, чтобы выслушать, чем сказать.
Концентрировать все свои способности и усилия на выполнении задач, не беспокоясь о препятствиях.
Я не буду подчиняться влиянию, я сам буду влиять на обстоятельства
Буду стараться удерживать себя от пагубных и разрушительных привычек
Буду развивать в себе такие навыки, которые освобождают меня от старых ярлыков и ограничений и расширяют мои возможности
Мои деньги будут служить мне, а не господствовать надо мной.
« В средневековой системе капитал был слугой человека, а в современной стал ее хозяином»
Эри Фромм
Буду подчинять свои желания потребностям и возможностям.
То, что осталось позади меня и то, что ждет меня впереди, имеет малое значение в сравнении с тем, что у меня внутри.
Предупреждение!
Пока вы откладываете счастье, оно уходит
***
Притча
Правильное понимание вещей
Один учитель был известен тем, что в своем учении пытался постичь самую суть вещей, отбрасывая все поверхностное как никчемную мишуру. Но однажды его недоброжелатели узнали, что учитель позволяет своим ученикам всевозможные зрелища, услаждаться звуками музыки и чтением книг, да и вообще вести жизнь, далекую от аскетизма.
Тогда эти критики пришли к учителю и сказали ему:
– Ты слывешь великим мудрецом. Тогда почему же твое учение содержит столь неподобающие мудрости практические действия?!
Но мудрец только улыбнулся и ответил:
– Мои практики помогают понять людям, кто они и в чем их предназначение. К сожалению, очень мало люди понимают это Остальные же подобны голодному путнику, который пришел в харчевню и влюбился в кухарку, вместо того чтобы попросить себе еды.
Я позволяю своим ученикам посещать всевозможные зрелища, чтобы они поняли, что нельзя уподобляться эстетам.
Они напоминают людей, которые, отправившись в паломничество, только и делают, что считают шаги.
Точно также большинство не знает, для чего нужна музыка, и лишь развлекаются, слушая ее. Они подобны людям, греющимся у огня, на котором помимо того можно было бы приготовить что – нибудь съестное.
Читая же книги, мои ученики могут понять, что есть что – то глубже того, что лежит на поверхности. А большинство людей похожи на тех, кто только вдыхает аромат плода, не зная, что этот плод для того, чтобы быть съеденным
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу