Владимир Леонов - О жизнь, Элизиум мечты моей

Познание – самая обаятельная и самая востребованная потребность из всех, что создано человечеством, по одной простой причине – дает бесконечные ассоциации успешной жизни, доступной по материальному положению и социальному статусу.

В этом природа знания, фаустовское (сущностное) наполнение, поиск тех вечных и бессмертных истин, которые удовлетворяют жажду человека быть счастливым, получать радость и удовольствие.

Поэтому знание проникает в сознание легче и действует сильнее, чем все остальные внешние возбудители. Только идеи, знания не истощаются. Более того, именно потребление знаний требует их воспроизводства и обновления как следствие пути, так и верного его начала.

Римлянин Цицерон: «Стань слугой знаний, чтобы стать свободным».

Фактов всегда достаточно, не хватает идеи, знаний. Горевал и сетовал одновременно О. Бендер: « Что я сделал до сих пор. Учение не создал, учеников разбазарил. Мертвого Паниковского не воскресил».

Знание – «старший брат бессмертия». Человек успеха поступает к нему в ученики, прислоняясь плечом к своему старшему брату.

Использует ключи успеха, к лючи Зенона Китийского, в значении «ставить на свое вооружение всю мудрость, здравый смысл и опыт человечества».

Встает под штандарт с надписью «Rес» и изображением двуглавого орла стратегически преуспевающих людей, которые ангажируют (приглашают) его в волнующий мир успеха.

Преуспевающие люди любят делиться с другими своими знаниями. Это природное естественное в человеке передать свою часть мудрости в общую копилку.

Кто – то откажет, кто – то откроет дверь. Будьте уверены в себе, своем продуктивном уме. И без пощады ориентируетесь только на успех.

Черпайте духовную энергию из человеческой сокровищницы, из знаний.

Координируйте знания, усилия и возможности в духе гармонии, стремления к определенным целям.

Новые мысли, новые знания, новые люди – «ибо болен дух человеческий старым».

Легенда

Упрятать в людях

Так гласит древняя легенда, что в споре между смертными и богами за обладание мудростью один из богов предложил упрятать ее не в земле, не в океане и не на самой высокой вершине, а в самих людях. Он так и сказал, этот древний седой бог: «Давайте упрячем ее глубоко в самих людях. Им и в голову не придет заглянуть в себя, потому что там действительно бездна».

Много веков спустя Ф. Ницше так объяснит поведение богов, что они тонко знали подлинную суть человека – человек в познании мира сосредотачивается на мире внешнем и только в нем ищет ответы. Избегая смотреть в себя, потому что « там действительно бездна ». Так оно и было, так оно и произошло – торжество разума над действительностью, мудрости над жизнью.

«Все необходимое у нас в голове»

Знаниенесет счастье его обладателю, нередко горечь окружающим, благодарность сильных и богатых мира Дольного. Путь вглубь себя, загадочное царство мыслей, чувств и образов – это единственный и истинный путь достижений.

Мысли,окутанные мантией знаний, проникновеннее и острее. Они просматривают связи, которые раньше не проявлялись. Постигают побуждения и желания на самой глубине вашей «Маракатовой бездны». Они создают не только образы и мечты, но и их творческие решения еще до того, как столкнутся с жизнью. Вносят ясность и яркость ума. Умиротворенность от поиска.

Устраняютназойливое суетное стремление соответствовать некому внешнему стандарту, удовлетворять чужие потребности.

Мысли – знания говорят вам о вашей подлинной сущности, целях и мечтах в жизни, о поиске «Элизиума» мечты, счастья и наслаждения.

С высоты радуги они, словно солнечные лучи, несут:

– ясные образы тех действий, которые надо предпринять,

– людей, с которыми надо встречаться,

– способы преодолеть любые препятствия.

Они солнечный элемент вашей души и сила солнца снимается непревзойденностью успешного результата.

Идеи, способы и каналы их реализации, сила достижения – все внутри вас.

Действуйте без промедления.

Действие в знании, в стремлении к тому, во что верите и о чем мечтаете.

Сама жизнь для людей, желающих действительно изменить ее на лучшую, и есть непрерывный процесс обучения и самообразования.