Бел Кауфман - Вверх по лестнице, ведущей вниз

Здесь есть возможность читать онлайн «Бел Кауфман - Вверх по лестнице, ведущей вниз» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2005, ISBN: 2005, Издательство: Азбука-классика, Жанр: Современная проза, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Вверх по лестнице, ведущей вниз: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Вверх по лестнице, ведущей вниз»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Бел Кауфман — американская писательница, чье имя хорошо известно читателям во всем мире. Славу Бел Кауфман принес роман «Вверх по лестнице, ведущей вниз». Роман о школьниках и их учителях, детях и взрослых, о тех, кто идет против системы. Книга начинается словами «Привет, училка!» и заканчивается словами «Привет, зубрилка!», а между этими двумя репликами письма, письма, письма — крики людей, надеющихся, что их услышат.

Вверх по лестнице, ведущей вниз — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Вверх по лестнице, ведущей вниз», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Лу Мартин.

ЧАСТЬ ДВЕНАДЦАТАЯ

58. Привет, зубрилка!

Это 304-я?

Эй, она вернулась!

Вас выпустили из больницы?

Ура! Мы заполучили Баррет!

Как ваша нота?

Давайте похлопаем ей.

Спасибо за ваши аплодисменты, но, пожалуйста, хватит. Хватит, спасибо. Я тоже рада опять встретиться с вами. А теперь, пожалуйста, заполните эти карточки, пока я проверю, кто в классе.

Какое сегодня число?

Первое февраля, ты, болван!

Негде сесть!

Эй, смотрите, сколько новеньких!

Я не опоздал, звонок дали раньше.

Вы и по литературе у нас?

Лу Мартин здесь? Ах вот ты где.

Кто, я? Это не я. Честное слово, ей-богу…

Перестань паясничать, Лу. Знай, что ты был прав, совершенно прав.

У вас был грипп?

У кого есть лишняя ручка?

А резинку не хочешь?

Мне не нужна карточка, я ухожу из школы.

Останься после занятий, и мы поговорим.

Дайте мне пропуск. Мне нужно выйти, я могу показать справку от врача.

Эй, окно разбито.

Заткнитесь, вы, дайте ей слово сказать!

Асеведо Фиоре?

Здесь.

Адамсон Руфь?

Здесь.

Пожалуйста, тише. Я ничего не слышу, когда вы… Поставь парту на место. Амдур Джанет?

Здесь.

Доброе утро. Ты почему опоздал?

Я не опоздал, я переводился к вам на язык и литературу.

Я очень рада. Встань где-нибудь.. Аксельрод Леон?.. Подождите с вашими циркулярами, пока я не проверю, кто в классе. Аксельрод Леон? Его нет?

Еще бы. А когда он бывает?

Ваше счастье, что его нет.

Подождите, он еще вам покажет!

Эй, подвинься!

Смотрите, у меня парта дырявая!

Мне сюда?

Привет, училка! Привет, зубрилка!… Белгадо Рамон?

Примечания

1

Привет, девушка!

2

Вверх по банной лестнице.

3

Вверх по спуску.

4

Вверх по лестнице

5

«ВО» — Всеобщая организация учеников. — Здесь и далее примечания переводчиков.

6

Чосер Джефри. Кентерберийские рассказы. Пролог.

7

Отличием (лат)

8

Говорит по-испански? (исп)

9

Стивенсон Роберт Льюис (1850-1894) — известный английский писатель; имеется в виду его философский роман «Странная история д-ра Джекила и м-ра Хайда».

10

В американских школах принята 100-балльная система оценок, проходной балл 65.

11

Конец (лат.).

12

Спасайся, кто может (фр.).

13

Название фирм универсальных магазинов.

14

Пожалуйста! (искаж. фр.)

15

Ваш друг (фр.).

16

Перевод Г. Кружкова (под названием «Другая дорога». Фрост Роберт. Стихотворения. М.: Радуга, 1986).

17

Имеется в виду совместное обучение белых и цветных.

18

Строка из стихотворения Т. С. Элиота «Бесплодная земля» (пер. А Сергеева).

19

Спряжение французских глаголов

20

Перевести (искаж. фр.).

21

Просклоняйте и напишите по-французски (искаж. фр.).

22

У меня все очень хорошо, а у вас? У меня тоже (искаж. фр.).

23

Свободный капитализм (фр.).

24

Repondez s'il vous plait — ответьте, пожалуйста (фр.).

25

Я очень здорова и надеюсь, что вы тоже. Вы понимаете мой язык??? Хотите вы прийти на мой рождественский вечер с Бобом? Мои родители не будут в доме. У нас будет шикарное время, как в прошлый раз, потому что я достала «зелье», вы меня понимаете, для поднятия настроения!!! Не так ли??? Роз (искаж. фр.).

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Вверх по лестнице, ведущей вниз»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Вверх по лестнице, ведущей вниз» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Вверх по лестнице, ведущей вниз»

Обсуждение, отзывы о книге «Вверх по лестнице, ведущей вниз» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

Алюсик 2 октября 2024 в 15:48
Книга легко читается.но не лёгкая тема- преподавание в муниципальной школе,где от тебя требуется не понимание дисциплины дать, а бумагозаполнение.россия идёт по этому же тупиковому пути: написать отдельно мероприятия по моральному воспитанию пошагово,по четвертям, отдельно по нравственному( хотя как одни противоречат другим?), и много ещё вообще не имеющего отношения к детям.удивило вот это: отмечаете хождения на уроки по четверти,сколько пропущенных по болезни.но ведь болезни удел медсестры,приходящего врача,пусть отмечают.ВЕДЬ В ДЕТСАДУ МЕДСЕСТРА УТРОМ ОБХОДИТ ВСЕ ГРУППЫ ОТМЕЧАЯ ЗАБОЛЕВШИХ,ЕЕ ДЕЛО ИДАЛЕЕ СМОТРЕТЬ ЗА СПРАВКАМИ О ВЫХОДЕ В САД.НЕ УЧИТЕЛЯ,НЕ ВОСПИТАТЕЛЯ.КАК И НЕ ДЕЛО УЧИТЕЛЯ ПОДБИВАТЬ НА ПОГОЛОВНУЮ ВАКЦИНАЦИЮ.медицина есть в школе - ее дело.я уверена наче нужно тогда просить медиков проводить уроки о важном.это логично
x