Столица поразила мое воображение своим величием и красотой. Скоро мы оказались за городом в сосновом лесу. Зеленые ворота открылись и мы въехали внутрь. Если сказать, что здесь красиво, то это значит не сказать ничего. Маленькие деревянные домики, покрашенные в зеленый цвет гармонично вписывались в окружающую их природу.
Мы остановились у одного из домов. В этом домике я должен провести три месяца. Внутреннее убранство скромное, но как я увидел здесь было все необходимое для отдыха и работы. Мой сопровождающий оставил меня сказав:
— На столе лежит расписание занятий в 14. 00 будет обед и мы поговорим о завтрашнем дне, а пока отдыхайте. Насколько мне известно ваш полет был долгим.
Я распаковал свой багаж. Повесил вещи в шкаф, остальные разложил по полкам. Информацию об Азии положил на письменный стол вместе со спутниковым телефоном и портативным компьютером.
Затем принял душ и прилег на кровати. Сон быстро сморил меня. Я даже не заметил как уснул. Меня разбудил звонок. Встал я открыл дверь на пороге стояла девушка. Она принесла мне обед. Еда была приготовлена очень вкусно и состояла из трех блюд: грибного супа, котлеты с картофельным пюре и салата. На десерт был яблочный напиток с булочкой.
Через полчаса девушка вернулась и забрала поднос, вместе с ней ко мне зашел пожилой человек, который представился как мой инструктор. Мы сели на столе появился чайник и стаканы. Стаканы были необычные, они были в серебряных подстаканниках. Инструктор начал говорить. Он рассказал мне, что весь процесс обучения займет три месяца.
Он делиться на три этапа. Сначала будет много теоретических занятий, затем постепенно они перейдут к практическим занятиям и последний этап на основании полученных теоретических и практических знаний, мне будет предоставлена возможность добиться совершенства как он сказал "в обстановке приближенной к боевой".
Мы говорили с ним довольно долго. Он расспрашивал меня о том что я умею. Видно он был очень удивлен когда я сказал, что могу управлять яхтой, самолетом, вертолетом, а также могу фехтовать, плавать с аквалангом и прыгать с парашютом, стрелять.
Посмотрев на меня он сказал:
— Да ты сынок, настоящий спец.
Я понял, что это похвала и мне стало приятно. Наверно не часто он говорил это. Позднее я понял, что высшая степень похвалы — это слово спец. За период учебы я часто слышал это слово. Незаметно мы перешли к теме народно-освободительного и революционного движения в мире. Он задавал мне вопросы, а я как мог отвечал. Мои ответы нравились ему. В заключении беседы он сказал:
— На сегодня занятие закончено. Через 10 минут принесут ужин, а потом мы с тобой пройдемся.
Я посмотрел на часы и не поверил своим глазам было уже 20. 00 часов. Таким образом мы говорили больше 4 часов, а я даже не заметил.
Мы ужинали вместе. За ужином он продолжал задавать разные вопросы, на которые я достаточно легко находил ответы. Иногда он задумывался, как бы подыскивая нужные слова в английском языке. Надо сказать, что он мне с первых минут внушил уважение. Мне стало жаль его и поэтому я сказал на его родном языке:
— Да хватит нам с вами мучиться товарищ инструктор. Давайте говорить на языке вашей страны. Вам будет легче, да и мне будет полезно обновить свои знания.
Теперь он глядел на меня не отрываясь. Нет он не удивился. Вряд ли этого человека можно чем либо удивить. Он был просто ошеломлен.
— Вообще то я могу говорить на 7 языках. Мне это дается просто. Да кроме того — это очень нужно для моей работы, ведь я же журналист. Вечером мы прогуливались по территории школы. Говорили об очень многом. Ему было очень интересно слушать мои мнения по тем или иным вопросам.
Иногда он меня перебивал и задавал вопрос, чтобы уточнить мой ответ. Так и прошел мой первый вечер в школе. На следующий день началась настоящая учеба. Дни были так насыщены занятиями, что летели одним за другим незаметно. Я изучал историю, теорию, практику международного народно-освободительного и революционного движения в мире. Кроме этого в школе были и очень специальные предметы:
— тактика партизанской борьбы,
— оборудование партизанских лагерей,
— планирование и проведение диверсионных и разведывательных операций,
— тактика применения оружия,
— изготовление взрывчатых и отравляющих веществ,
— минирование,
— стрельба из всех видов огнестрельного оружия,
— средства связи и шифрование,
— правила конспирации,
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу