А Герцен - Былое и думы (Часть 1)

84 это благоухание (франц.).

85 свежий воздух (франц.).

86 заплетал (от франц. tresser).

87 Покорный слуга! (от нем. gehorsamer Diener).

88 Здесь: предприимчивый (итал.).

89 по обязанности (лат.).

90 Он болен (франц.).

91 козлы отпущения (франц.).

92 постоялый двор, трактир (от нем. Herberge).

93 Здесь: с подачей по карте (франц.).

94 настороже (франц.).

95 самым частным образом (лат.).

96 Кстати, вот еще одна из отеческих мер "незабвенного" Николая. Воспитательные домы и приказы общественного призрения составляют один из лучших памятников екатерининского времени. Самая мысль учреждения больниц, богаделен и воспитательных домов на доли процентов, которые ссудные банки получают от оборотов капиталами, замечательно умна.

Учреждения эти принялись, ломбарды и приказы богатели, воспитательные домы и богоугодные заведения цвели настолько, насколько допускало их всеобщее воровство чиновников. Дети, приносимые в воспительный дом, частию оставались там, частию раздавались — крестьянкам в деревне; последние оставались крестьянами, первые воспитывались в самом заведении. Из них сортировали наиболее способных для продолжения гимназического курса, отдавая менее способных в учение ремеслам или в технологический институт. То же с девочками: одни приготовлялись к рукодельям, другие — к должности нянюшек и, наконец способнейшие — в классные дамы и в гувернантки. Все шло как нельзя лучше. Но Николай и этому учреждению нанес страшный удар. Говорят, что императрица, встретив раз в доме у одного из своих приближенных воспитательницу его детей, вступила с ней в разговор и, будучи очень довольна ею, спросила, где она воспитывалась; та сказала ей, что она из "пансионерок воспитательного дома". Всякий подумает, что императрица поблагодарила за это начальство. Нет, это ей подало повод подумать о неприличии давать такое воспитание подкинутым детям.

Через несколько месяцев Николай произвел высшие классы воспитательных домов в обер-офицерский институт, то есть не велел более помещать питомцев в эти классы, а заменил их обер-офицерскими детьми. Он даже подумал о мере более радикальной — он не велел в губернских заведениях, в приказах, принимать новорожденных детей. Лучшая комментария на эту умную меру — в отчете министра юстиции в графе "Детоубийство". (Прим. А. И. Герцена.)

97 В этом отношении сделан огромный успех; все, что я слышал в последнее время о духовных- академиях и даже семинариях, подтверждает это. Само собою разумеется, что в этом виновато не духовное начальство, а дух учащихся. (Прим. А. И. Герцена.)

98 Государь (франц.).

99 к нападению (франц.).

100 на просторе (франц.).

101 Тогда не было инспекторов и субинспекторов, исправляющих при аудиториях роль моего Петра Федоровича. (Прим. А. И. Герцена.)

102 да сгинет! (лат.)

103 Горе побежденным (лат.).

104 вроде (франц.).

105 Медицинское вещество (лат.).

106 хлопчатобумажной палкой вместо: "cordon de coton" — хлопчатобумажным фитилем (франц.).

107 Яд — poison; рыба — poisson (франц.).

108 Болтушкой (от франц. bavard).

109 Трусихой (от франц. prudent).

110 дать ему возможность (франц.).

111 полях книги (от франц. Merge).

112 желания понравиться (франц.).

113 Гумбольдт — Прометей наших дней! (франц.).

114 Как розно было понято в России путешествие Гумбольдта, можно судить из повествования уральского казака, служившего при канцелярии пермского губернатора; он любил рассказывать, как он провожал "сумасшедшего прусского принца Гумплота". "Что же он делал?" — "Так, самое то есть пустое: травы наберет, песок смотрит; как-то в солончаках говорит мне через толмача: полезай в воду, достань что на дне; ну, я достал, обыкновенно, что на дне бывает, а он спрашивает: что, внизу очень холодна вода? Думаю — нет, брат, меня не проведешь, сделал фрунт и ответил: того, мол, ваша светлость, служба требует все равно, мы рады стараться". (Прим. А. И. Герцена.).