— Ну! Не томи! — не выдержал он.
— Да чего-то не понять. Представляешь, ни один вопрос толком не запомнила. Гипноз, что ли, применяют?
— Так уж и ни один?
— Доб, не приставай. Помню, тётка какие-то слова говорила, и все, как на подбор, на букву «П».
— Приплыли…
— Во-во! «Приплыли» тоже на «П», кстати. «Приоритеты», «подростковая психология», «первенство», «подмена»…
— Чего-чего? — не понял Костик.
— Не мучай меня. Отвечала честно. Сдала все пароли и явки.
— А зачем они этот опрос проводят?
Кэт хлопнула себя ладошкой по лбу.
— Вот самое главное-то и не спросила! Выводы, наверное, какие-нибудь делают. Кто шизоидный циклоид, а кто циклоидный шизоид. Третьего не дано. Ну все, пойду позвоню отцу, дела семейные…
Кэт подхватила сумку и вышла из класса.
Минут через двадцать вернулась Лена Приходько, загадочно подмигнула Костику и села с ним рядом. Он отметил, что у Лены сегодня необычно горят глаза. Что-то было в ней, что-то особенное… Русалочья бледность лица в обрамлении тёмно-каштановых волос, огромные глаза болотного цвета, аккуратный носик. Костик снова вспомнил, что в первый день в школе мысленно назвал её «Фея Тьмы». Жаль, что он не умеет сходу разбираться в людях. «Фея Тьмы» — неправильное определение. Уж больно много трогательного, детского в её чертах. Но если в глаза заглянуть — даже не по себе становится — там такое, что оставляет много, очень много вопросов.
— Доб… — Лена осторожно посмотрела на Костика.
Ему польстило, что она назвала его «Доб».
— Лена… — с такой же интонацией произнёс он.
— О тебе спрашивали, представляешь?
— Обо мне? — оторопел Костик.
— Ну, они хотят знать наше понимание лидерства. Видимо, кто-то из предыдущих тебя слил.
— Я — лидер? — искренне удивился Костик.
— Ну там тётка про скрытых лидеров спрашивала. Про авторитетов в классе.
— Хм-м. А кто ж тогда Кабан?
— Он открытый лидер.
Костик почесал макушку и осторожно повернул голову в сторону Кирилла Кабанова.
— Лен, я у вас тут без году неделя.
— Так это психологиню больше всего и интересует. Как, каким образом новичок стал авторитетом.
— Да какой же я авторитет-то? — не переставал удивляться Костик.
Лена повесила на плечо сумку и направилась к двери.
— Кокетничаешь, как девчонка, а ещё джибоб!
Что-то неуловимо изменилось в классе за время его болезни и каникул. Наэлектризованное пространство было почти материально, он кожей ощущал его. Неоднородность, «инакость» всего окружающего, всех предметов и даже фраз, которыми перекидывались одноклассники, отдавалась в желудке соусной остротой. Мутировали, товарищи дети? Несомненно. Костик нутром чуял, что мутация эта необратима.
Озадаченного Костика завуч пригласила на беседу последним. Он чувствовал подвох, но с волнением справился легко. Женщина лет сорока в строгом синем костюме, с копной крашеных морковных волос, собранных наверх в воронье гнездо, в больших очках с сильными диоптриями, делавшими глаза малюсенькими, сидела за столом завуча и смотрела на Костика, как на подопытную мышь.
— Позвольте поинтересоваться целью беседы, — учтиво произнёс Костик.
Женщина помолчала и, тяжело вздохнув, сказала:
— Самоопределение подростка.
И ещё раз вздохнула, как будто она крепостная и хозяин-помещик заставил её ходить по школам и выведывать глупости.
«Самоопределение подростка. Это как?» — спросил себя Костик.
— Это так, — словно прочитав его мысли, ответила психологиня. — Беседуем. Определяем болевые точки подросткового коллектива. Помогаем учителям. Родителям. Ну, и ученикам, в первую очередь.
Костику показалось, что она хотела добавить «работа такая», но сдержалась.
— Садитесь, Константин. Я — Ольга Олеговна, профессиональный психолог, специалист по тинейджерам.
Костик отметил, что «Ольга Олеговна» — какое-то неправильное, синтетическое словосочетание, как будто нарочно придуманное для плохого фильма с неверным выбором актёров — точнее, актрисы. И то, что она назвала подростков тинейджерами, ему не понравилось. Это вышло у неё как-то деланно, неестественно.
Ольга Олеговна открыла тетрадь, достала бумажные карточки и минуту в полной тишине изучала записи. Костик тоже молчал, елозил на стуле, разглядывал голубые жилки на её мраморных руках, носки своих ботинок, разноцветные бумажки на столе завуча.
— Я прошу ответить на несколько вопросов.
«А что, у меня есть выбор?» — про себя усмехнулся Костик.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу