— Хорошо передам, — сконфузившись не меньше, пообещала Элис.
Минуты через две показалась тропинка. Элис на редкость серьезно отнеслась к её появлению. Обычная на вид тропинка казалось, не предвещала неожиданностей, но Элис все-таки поинтересовалась:
— Она механическая?
Кикирилла утвердительно кивнула головой и ступила на коричневое земляное полотно. Сквозь него нерешительно пробивались нежные ростки молодой травянистой поросли. Тропинка чуть загудела и тронулась, словно эскалатор. Элис каталась на таком в метро, когда они с родителями ездили в Большой город.
Элис поторопилась за Кикириллой, она вскочила на тропинку, и двумя прыжками догнала подругу. Тропинка медленно двинулась в сторону дачного поселка. На горе она складывалась в лестницу, на равнине вытягивалась в ленту. После шестого поворота тропинка притормозила около малахитовой поляны.
На поляне, свесив голову, одиноко стояла Ромашка. Она явно о чем-то грустила. Элис окликнула её и, немного смущаясь, передала слова Шиповника. Словно по волшебству Ромашка выпрямилась и раскинула белоснежные лепестки. А потом густо порозовела. Расплывшись в улыбке, она тихо сказала:
— Я думала, что никому на белом свете не нужна, особенно ему…
Элис и не предполагала, что такие простые слова имеют такую чудодейственную силу!
Тропинка тронулась и тихо понесла подруг. Немного помолчав, Элис вдруг спросила.
— Почему я раньше не видела твоего дома?
— А мы на этом месте впервые живем.
— Ты говоришь — мы, — обратила внимание Элис.
— Я и домик. Люди стали плохо относиться к этому участку леса, вот и пришлось здесь поселиться. Может, удастся его спасти.
— А как ты его спасешь?
— Когда-нибудь я тебе расскажу и покажу, а сегодня мне некогда, я опаздываю на занятия.
— На какие занятия?
— В школе.
— Ты тоже учишься в школе? — удивилась Элис.
— Конечно, как и все дети, — ответила Кикирилла.
— А в каком классе?
— В семьдесят седьмом.
— В каком?..
— В семьдесят седьмом классе первой гимназии Кикимор.
— И что, вам тоже ставят оценки?
— Ну, естественно!
— Двойки, тройки, пятерки? — не унималась Элис.
— Нет, ставить двойки, тройки непедагогично. От таких оценок у нас отказались ещё в пятом классе.
— Ну, а какие оценки вам ставят?
— Пятерки! — с удовольствием ответила Кикирилла.
— А если плохо подготовились к уроку? — не отставали Элис.
— Тогда ставят пять с минусом.
— А если очень плохо подготовились?
— Тогда получай пять с двумя минусами, а если вообще урок не выучишь, ставят пять с пятью минусами и заставляют посадить дерево в городе.
— А какие предметы в школе вы проходите? Биологию и зоологию, наверное.
— Нет, это мы прошли ещё в шестом классе. Сейчас у нас новые предметы: метропорология, криуфания, философия седьмой планеты Альфа-центавра и…
— Все, хватит! Я поняла. Очень интересно! А тебе со мной не скучно? вдруг спросила Элис.
— Нет, мне надо у вас ещё многому научиться. Например, отгадывать загадки, — с улыбкой сказала Кикирилла. — Приходите с родителями ко мне в гости, я много интересного покажу! Вот и дача ваша уже виднеется…
Кикирилла порылась у себя в кармане и вытащила пакетик.
— Вот вам семена помидор. Самые лучшие сорта для нашей почвы и погодных условий. А теперь — до свидания!
Девочка помахала рукой и неожиданно скрылась за деревьями.
Элис взглянула в сторону дачи. Над участком вился дымок.
— Папа баню истопил. Ох, и намоюсь! — мечтательно проговорила девочка. «В баню одни лентяи ходят, — вспомнила она суровые слова Лины. — Кому чесаться неохота».
Элис любовно называла баню Толстушка-избушка.
Папа не слышал, как банька застоявшаяся, намерзшаяся за зиму, от первого тепла поежилась, заскрипела, запыхтела и расхохоталась, потому что жучки и паучки полезли из бани вон и сильно защекотали.
— Ха-ха, ох-ох! — тряслась Толстушка-избушка, наблюдая за улепетывающим лягушонком.
Он всю зиму прожил в ушате, и сейчас от неожиданной жары потерял ориентацию, метался из стороны в сторону. Найдя выход, лягушонок вскоре погас в ближайшей луже.
Папа подкидывал дрова в печку да приговаривал:
— Топись, банька, ни мала, ни велика…
После бани пили чай без сахара. Как всегда, мама забыла его взять. «Зато с заваркой» — успокаивала она всех, разливая душистую жидкость по металлическим кружкам. Выручил мед пчелки Жу-жу, подаренный доброй Кикириллой.
Потом до самой поздней ночи жарили сосиски на костре и рассказывали истории. Обычно это делали родители, так как за их, по меркам дочери, неимоверно длинную жизнь историй накопилось предостаточно. Родители с хохотом вспоминали недавние молодые годы… Девочке был не очень понятен их восторг, старики, а все туда же: приколы, шутки, танцы. А родители в свою очередь недопонимали фантазий о говорящей Горе, поющем Зайце, девочке — правнучке Кикиморы болотной. И совсем уже поздно, услышав настойчивые доказательства правдивости лесных историй, родители приняли единственно правильное решение: «Дочь переутомилась, пора спать»
Читать дальше