Михаил Самарский - Любовь, или Куда уплывают облака

– Мама, да какие сплетни, я же все своими глазами видела…

– Я не имею в виду с Семеном, может, он чью просьбу выполнял, кто его знает. Я же тебе говорю: у пацанов в этом возрасте столько тараканов в голове. Хотя и у девчонок их хватает.

– Бр-р, – поежилась Ленка.

– Что такое? – испуганно спросила мама.

– Поговорка мне эта жуть как не нравится, про тараканов. Так и представляю, как из головы таракан выглядывает.

И мама, и дочь рассмеялись. Неожиданно мать спросила:

– Ленка, а скажи мне, за что ты полюбила Семена?

– Мам, – усмехнулась дочь, – а за что ты полюбила папу?

– Я так и думала, что вместо ответа получу такой вопрос! – покачала головой мама. – Да, на этот вопрос ответить невозможно. Любовь – такая штука, которая не поддается ни анализу, ни логике, ни… Но все же у меня с папой совсем другая ситуация.

– Хочешь сказать, что ваша любовь лучше? – язвительно спросила Ленка.

– Нет, Лен, я хочу сказать, что мы с отцом полюбили друг друга в другом возрасте…

– А это здесь при чем? – хмыкнула Ленка. – Как известно, любви все возрасты покорны.

– Покорны-то покорны, – согласилась мать, – но все же нельзя путать школьную любовь со взрослой. Если тебе интересно, я продолжу. Только давай без сарказма. Договорились?

– Извини, мамулечка, – Ленка поцеловала мать. – Конечно, интересно.

– Ну так вот, – продолжила Наталья Владимировна, – подростковая любовь – это такая, как бы тебе помягче сказать, еще не любовь, а своего рода игра в любовь. Она непостоянна, она в большинстве случаев не приводит к созданию серьезных и долгих отношений. Хотя школьная любовь запоминается навсегда, и известны случаи, правда, они очень редки, когда из такой любви создавались счастливые семьи. Я даже знаю такую семью – это мои одноклассники.

– Мам, а ты это для чего мне сейчас говоришь? – спросила Лена и тут же добавила: – Только не подумай, что я язвлю. Просто хочется понять.

– А к тому, чтобы ты понимала: любовь в твоем возрасте – это прекрасно, но на самом деле это всего лишь опыт и знания.

– Разве это плохо? – удивилась Лена.

– Это очень хорошо, моя девочка, – улыбнулась Наталья Владимировна, – но скажу тебе откровенно, их целесообразнее брать все-таки из чужого опыта и знаний. Например, из наших с отцом. Пойми, Лена, лучше не тратить время на поиски пары в твоем возрасте, сейчас лучше заниматься собой, развиваться, получать образование.

– Так! – усмехнулась дочь. – Я уже поняла. Папа предупредил: замуж только после получения диплома. Желательно красного?

– Ну, не ерничай, Ленка, – воскликнула мать, – ты же обещала.

– Я не ерничаю, просто мы этот вопрос уже обсудили с отцом. То, что не нужно рано выходить замуж, я поняла. Да и что теперь об этом говорить, если была любовь, да сплыла. Все, цирк уехал, – Ленка встала с дивана и стала прохаживаться по комнате.

– И ничего страшного в том нет, – заключила мама, тоже приподнявшись с дивана и собравшись покинуть дочь, – не спеши с поиском пары, не торопись. У тебя сейчас время как раз заняться собой, то есть развиваться, учиться, изучать чужой опыт. В идеале, стань твердо на ноги и потом создай крепкую достойную семью. А вот эти все семушки, иванушки…

– Что еще за иванушки? – удивленно спросила Ленка.

– Ой, Ленка, ребенок ты еще совсем, – рассмеялась мать, – «что еще за иванушки?». «Иванушки International»! Это же я так, к слову сказала.

– А ну тебя, – Ленка махнула рукой и, подойдя к матери, обняла ее. – Прости, мам, я тебя очень люблю. Спасибо тебе за поддержку. Переживем, я верю: все будет хорошо!

На прощание Ленка предупредила маму, что из-за опухших глаз в школу не идет. Наталья Владимировна утром позвонила в школу и, в свою очередь, предупредила классного руководителя.

А на следующий день Семка получил, как говорится, от ворот поворот.

Неожиданно для самого себя Сема подружился с Юлькой Борисовой, с той, которая боялась из-за двойки идти домой. Он не стал делать из этого никакой тайны. После занятий они вместе покидали школу, юноша провожал девчонку до ее дома, затем шел к себе. Юлька оказалась очень интересной собеседницей. Оказывается, она занималась в музыкальной школе и так интересно рассказывала о всяких там терциях, квартах, квинтах, октавах, диезах, бекарах, что Семен одно время задумался: а не научиться ли ему игре на гитаре. Он даже взял несколько уроков у новой подружки. Но в конце концов пришел к выводу:

– Не, Юль, это не мое. Пальцы не в ту сторону смотрят…