Алексей Михайлов - Книгохранители

– Вон, даже книгу порвал, – воскликнула одна из дежурных – девочка лет четырнадцати.

– И эту еще, – поддержала подругу другая дежурная, подняв с пола какую-то книжку.

– Так, девочки, помогите Жене собрать книги. И отберите те, которые порвались, – распорядилась Полина Алексеевна, после чего вернулась к своей стойке.

Всего оказались повреждены три книги, которые и отнесли к Полине Алексеевне. Осмотрев книги, библиотекарь кивнула и куда-то их убрала.

– Ну, Женя, что ты хотел?

– Я, э-э-э, ну… хотел еще одну книжку взять, – растерялся Женя, который ожидал, что его, как минимум, будут ругать.

– Ну, и где она?

– Там, на полке!

– Брать будешь?

– Ну, да…

– Так неси! – Полина Алексеевна покачала головой, отчего Жене стало нестерпимо стыдно.

Он быстро сбегал за книгой, передал ее Полине Алексеевне, и, пока она заносила ее в карточку, спросил:

– А Вы меня не будете наказывать? Ну, за книги?

– Вообще следовало бы, но на первый раз мы тебя простим, – улыбнулась Полина Алексеевна, – со всяким может случиться. К тому же у нас есть, кому их отремонтировать. Им это полезнее будет.

– Спасибо, – сказал Женя и, чувствуя, как у него горят от стыда уши, пошел к выходу.

Неожиданно он остановился, повернулся и срывающимся голосом проговорил:

– Извините!

И после бегом побежал вниз, в раздевалку. По дороге домой Женя размышлял о том, все ли он правильно сделал. В конце концов, он убедил себя, что других вариантов у него не было. Уронить целый стеллаж ему в одиночку было не под силу, а от сбрасывания книг ущерб оказался небольшой. Минус в том, что он так и не попал в книгохранилище. А значит, все было зря.

Егор, опять заглянувший к Евгению вечером на несколько минут, внимательно выслушал его рассказ, кивнул и сказал:

– Ну, ладно, надо придумать какой-нибудь другой план. Можно, например, попробовать подкупить дежурных и незаметно пробраться в книгохранилище, когда библиотекарь выйдет. Или самим на дежурство в библиотеку напроситься. Мой класс, кстати, на следующей неделе дежурит по школе. Я обычно в столовой торчу, и в этот раз так же поставили, но может быть, что-нибудь придумаю. Попробую поменяться на денек! Ну, или, в крайнем случае, можно Дэна подкупить, чтобы он там все на видео заснял, но он товарищ ненадежный и болтливый.

– Я тоже узнаю, можно ли мне дежурным по библиотеке стать, – пообещал Женя, разливая чай по кружкам.

– У меня, кстати, новость! – важно заявил Егор, отхлебнув большой глоток горячего чая.

– Какая? – спросил Женя, радуясь, что они закрыли тему с неудачей в библиотеке, и, наблюдая, как Егор машет рукой в ошпаренный рот.

– Это… Короче, я вчера в Интернете целый час копался. Искал эмблему, которая на кольцах у учителей. Такой эмблемы на просторах всемирной паутины не существует!!!

– Да, я тоже искал, и ничего не нашел, – кивнул Женя, немного разочарованный такой новостью.

– Ты понимаешь, что это значит? Это значит, что эмблема – тайная, принадлежащая секретному обществу!

– Возможно, – нехотя согласился Женя.

– Я изучил геральдику, продолжал Егор, не обращая внимания на скептицизм Жени. – Изображение свитка обозначает принадлежность к какому-то знанию! А там два свитка. Один поверх другого. Понимаешь? За одним знанием прячется другое – тайное!!!

Егор даже начал размахивать руками от волнения и, не заметив, что пропустил начало счета, продолжил:

– Во-вторых, изображение щита – традиционная основа для герба! То есть, перед нами не просто какая-то эмблема, типа кружки с мечом, а продуманное изображение герба. У них все серьезно, чувак!!!

Женя пожал в растерянности плечами, а Егор продолжил:

– И вот еще что: я проверил всех учителей школы. Ни у кого больше я таких колец не встречал. Кроме того, я проанализировал характеристики команды Сирены…

– Классное название, кстати! – воскликнул Женя.

– Какое? – не понял Егор.

– Ну, ты сказал: «Команда Сирены». Это можно использовать для обозначения их общества! – пояснил Женя.

– Ну, да, – мимоходом согласился Егор, поглощенный ходом своих мыслей, и продолжил дальше, – так вот, я уверен, что они не замышляют заговор против других учителей!

– Почему ты так решил?

– Посуди сам. Кто такой географ? Чмошник в очках. Никакого авторитета ни для учеников, ни для учителей. Биологичка? Только недавно институт окончила. Для учителей – не авторитет. Библиотекарь? Вообще не учитель! Остается, по факту, одна Сирена.

– Ну, да, вообще-то. Ты прав, – согласился Женя.